今天小编为大家整理了一些有关于中小学实验技能大赛题库，希望能帮助到大家，欢迎阅读和借鉴。

中小学实验技能大赛题库

一、判断题（每小题1分，共30分）

1．重结晶过程中，可用玻璃棒摩擦容器内壁来诱发结晶。（√）

2.在合成液体化合物操作中，蒸馏仅仅是为了纯化产品。（×）

3.用蒸馏法、分馏法测定液体化合物的沸点，馏出物的沸点恒定，此化合物一定是纯化合物。（×）

4.合成醇类化合物时，醇的干燥剂可用无水氯化钙（√）

5.准确度是指测量值或实验所得结果与真值符合的程度，描述的是测量值接近真值程度的程度，反映的是系统误差大小的程度。（√）

6.精确度指精密度与准确度的综合，既描述数据的重复性程度，又表示与真值的接近程度，反映了综合误差的大小程度。（√）

7.系统误差的特征是它的有规律性，而随机的特征是它的无规律性。（×）

8.算术平均值代替真值是最佳值，平均值代替真值可靠性可用算术平均偏差、标准偏差和不确定度方法进行估算和评定。（√）

9.系统误差在测量条件不变时有确定的大小和正负号，因此在同一测量条件下多次测量丘平均值能够减少或消除系统误差。（×）

10.使用比色皿时，应先用被测溶液润洗比色皿2~3次；被测液以装至比色皿的四分之三高度为宜。（√）

11.在分光光度分析中，采用参比溶液的目的是调节仪器的零点，减少测定误差。（×）

12.用0.1mol/L的NaOH滴定0.1mol/LHCL，使用酚酞做指示剂，终点为微红色，但30s后，红色褪去，原因为指示剂失效。（×）

13.移液管移取溶液时，不应将尖端残留的部分溶液吹出。（√）

14.EDTA滴定Ca2+、Mg2+总量时，EDTA先和Mg2+络合，再与Ca2+络合。（×）

15.NaOH溶液的配制和标定中，将准确称量的固体NaOH用蒸馏水在烧杯中溶解后，转入1000mL容量瓶中。（×）

16.硫代硫酸钠往往含有杂质，所以不能用直接法配制标准溶液。（√）

17.用酸碱滴定法测定NaAc的含量，即加入一定量过量的标准HCl溶液，然后再用NaOH标准溶液返滴定过量的HCl，这种方式从原理上完全是可以的。（×）

18.为了测定大理石中CaCO3的含量，可直接用标准HCl溶液滴定。（×）

19.电子天平在第一次使用之前，一般应对其进行校准操作。（√）

20.溶液的配制和标定实验中，滴定用的锥形瓶也要用待装溶液淌洗。（×）

21.在合成液体化合物操作中，最后一步蒸馏仅仅是为了纯化产品。（√）

22.没有加沸石，易引起暴沸。（√）

23.在加热过程中，如果忘了加沸石。可以直接从瓶口加入。（×）

24.熔点管不干净，测定熔点时不易观察，但不影响测定结果。（×）

25.用蒸馏法测沸点，烧瓶内装被测化合物的多少影响测定结果。（√）

26.在使用分液漏斗进行分液时，上层液体经漏斗的下口放出。（×）

27.精制乙酸乙酯的最后一步蒸馏中，所用仪器均需干燥。（√）

28.在肉桂酸制备实验中，在水蒸汽蒸馏前用氢氧化钠代替碳酸钠来中和水溶液。（×）

29.会与水发生化学反应的物质可用水蒸气蒸馏来提纯。（×）

30.在水蒸汽蒸馏实验中，当馏出液澄清透明时，一般可停止蒸馏。（√）

31.样品中含有杂质，测得的熔点偏低。（√）

32.在进行常压蒸馏、回流和反应时，可以在密闭的条件下进行操作。（×）

33.在进行蒸馏操作时，液体样品的体积通常为蒸馏烧瓶体积的1/3~2/3。（×）

34.球型冷凝管一般使用在蒸馏操作中。（×）

35.在蒸馏实验中，为了提高产率，可把样品蒸干。´（×）

36.在正溴丁烷的制备中，气体吸收装置中的漏斗须置于吸收液面之下。´（×）

37.在反应体系中，沸石可以重复使用。（×´）