天气转凉时,母亲总是会叮嘱孩子“赶紧加衣服,千万别着凉了!”有三个孩子,分别是这样回复母亲的:
——“好的!妈妈,我马上加衣服,谢谢妈妈提醒!”
——“妈妈,有一种冷是妈妈觉得冷。”
——“妈妈,冷暖自知,冷了我自己会加衣服的。”
以上三则给妈妈的回复,引发了你怎样的感触和思考?请结合你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。
要求:(1)可以写自己的经历、感受,也可以讲述身边的故事,也可以发表议论;(2)文体自选(诗歌除外),自拟题目;(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
优秀例文:
一路拥有浓浓的爱
如果我是一朵花,妈妈的爱就是那甘甜的雨露;如果我是一棵树,妈妈的爱就是那温暖的阳光;如果我是一棵小草,妈妈的爱就是那和煦春风……从我呱呱坠地之日起,就一路拥有着妈妈浓浓的爱。也正是妈妈的爱,伴随着我茁壮成长。
不理睬?是爱!
“哎哟!好疼啊……”记忆中,还在蹒跚学步的我向着妈妈跑去,一不小心却摔倒在地上。摔得好痛啊,我不由得拖着哭腔叫了起来:“妈妈,来拉我……”我呼唤着妈妈,希望妈妈的百般安慰,还用好吃的、好玩的来哄我。妈妈走过来了,我高举着两手。可是,妈妈在我跟前停下了脚步:“月月,自己爬起来。”我茫然地看着妈妈,不知所措。妈妈说:“月月好勇敢,自己爬起来!”我还想耍赖,妈妈语气坚定地说:“自己站起来!不起来,我可要走啰。”我没有办法,赶紧一骨碌爬了起来。于是,妈妈开心地笑了……
后来长大了,我也体会到了妈妈的良苦用心。是啊,摔倒了,只有自己努力爬起来。妈妈的假装不理睬,其实是爱!
舍不得?也是爱!
上中学后住校,每个星期只能回家一两天,母女俩见面的时候少了,妈妈好像越来越舍不得我了。周末返校,妈妈总要骑着自行车陪我上学。我劝过妈妈好几次,说我已经长大了,不用像小孩子般的陪同了。妈妈却只是笑笑说:“你长多大了呀?再大还不都是我的女儿。”
时间流逝,不管是酷暑炎热还是寒风刺骨,妈妈就这样陪着我上了两年初中。记得有一天下雨了,妈妈赶紧为我披上一件又漂亮又柔软的雨衣。我问:“妈,你自己怎么不穿一件啊!”妈妈笑笑说:“家里只有两件雨衣,那一件如果淋湿了你在学校不方便收拾。这件你穿着,到学校后给我就行了。”妈妈的话并不是豪言壮语,却使我的心为之一震,一股暖流直涌上心头。
一路拥有妈妈浓浓的爱,就在生活的点点滴滴中。这些小事情啊,纤如丝,细如线,也正是这些不起眼的小丝线,织成了爱这座大山,让我一生受用不已。
【写作指导】
这是一篇材料作文的写作。首先要读懂材料,根据材料的特点,确定主旨。
审题与立意。首先分析材料:第一句“好的!妈妈,我马上加衣服。谢谢妈妈提醒!”讲的是对母爱的感激;第二句“妈妈,有一种‘冷’是妈妈觉得你冷”,讲的是对母爱的理解;第三句“妈妈,冷暖自知,冷了我自己会加衣服的”,讲的是对自我的肯定,摆脱依赖,不盲从,不自失。所以,这三则材料可以分别立意为:感激爱;理解爱;坚守独立的自己,以自我的角度关注人生,关注社会。选择其中一个自己理解最深的立意即可。
选材与构思。无论选哪个立意来进行写作,都既可写成记叙文,也可以写成议论文。写记叙文时要注意结合自己的生活经历,写真实的经历,以增强文章的感染力。写议论文要注意围绕所提炼的观点列举事例并深入论证,做到有理有据,有说服力。
可参考素材:
感激母爱:母亲不顾自己生病,坚持在下雪天接我放学,让我感动,母亲,我想对您说声感谢;母亲多少次挑灯夜战,将无形的爱织进我身上的毛衣,让我不惧寒冷;一次次争吵后,依旧是您一如既往的陪伴和鼓励;……
理解母爱:蹒跚学步的我摔倒在地上,母亲的不理睬,原来是爱;周末返校,在众目睽睽之下,妈妈总要陪我上学,原来是爱;上学前放学后母亲总是重复唠叨的那一句话,原来是爱;……
坚守独立的自己,以自我的角度关注人生,关注社会:蝴蝶会因没有经受脱壳而出过程中的锻炼而无法适应外界环境,人也应该尊重这个客观规律,以此为主题叙写自己的经历。
也可以写成议论文,用引证法和例证法论证自己的观点。如立意三,引证法如“路要靠自己去走,才能越走越宽——居里夫人”“我愿独立自主和照自己的意思过生活;凡是我自己需要的,我欣然接受,我不需要的,我就决不希求。——(俄国)车尔尼雪夫斯基”等,例证法如,海伦·凯勒在老师安妮·沙利文的教育和帮助下,自立自强,不仅学会了读书、写作和说话。并且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。
2023年中考语文作文押题热点4
阅读下面的材料,按要求作文。
梁启超22岁受康有为之命,挑起大梁,发动了著名的公车上书。不仅协助组织会议,联络人士,而且还撰文誊录,起草奏书,发挥了突出作用。从一个人微言轻的普通士子,成为一个广为人知的维新运动先驱人物。
屠呦呦39岁接受国家任务,挑起大梁,获得青蒿抗疟发掘成功。不仅带领团队确定了从中国古代医书中挖掘有效药物的研究方向,还以身试药参与了临床实验,起到了支柱作用。从一个默默无闻的科研人员,成为一个闻名天下的诺贝尔奖获得者。
无论在人生哪个阶段,只要勇于挑大梁,就能让人生有意义。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名,请以化名代替。
优秀例文:
勇挑大梁肩负使命
“江山代有才人出,各领风骚数百年。”从古到今,圣贤名人层出不穷,但是世界是一直发展着的,它终究是属于青年人的。历史赋予青年人的,是使命,是责任。作为祖国的希望,我们定要挑起大梁,肩负着巨大的使命。
想起那铮铮铁骨的鲁迅,他幼时曾立志学医,在日本仙台留学。但不久发现学医只能治疗人的疾病,却无法解救国人麻木的心灵。他愤然弃医从文,以笔为武器写出了一篇篇铿锵有力的文章。他的文章,穿透人的身体直至灵魂,字字都是对黑暗社会的批判。他处在那个特定的时代,也就肩负着唤醒国人的使命。
想起中国的第一任总理周恩来,他那句“为中华之崛起而读书”的豪言壮志又萦绕在耳旁。租界地带,灯红酒绿,热闹繁华,却无国人在此居住。明明是中国的领土,却已经没有管辖的权力。周恩来面临此情此景,心中百感交集。小小年纪的他便萌生了振兴中华的念头,这个念头,终让他成为了一代伟人。他为新中国鞠躬尽瘁,死而后己。
想起2008年北京奥运会,那是中国人第一次举办奥运会。中国体坛健将已是层出不穷,但矮个子邓亚萍却是耀眼的一颗星。邓亚萍小时就展现出非凡的天赋,但由于个子比较矮,15岁的她并没有如愿进入国家队。这次经历,让她更加刻苦地练习球技。不鸣则已,一鸣惊人。她出色的球技不仅向我们显示了她的胜利,更向世界显示了中国的魅力。我们中国早已不是被人讥笑的“东亚病夫”,他是日益强健的雄狮。
鲁迅在那中国黑暗封建的时代,以笔为武器,挑起了时代的大梁,肩负起了拯救国人的使命;周恩来在那中国屈辱求和的年代,以一句“为中华之崛起而读书”为理想,挑起了时代的大梁,肩负起了振兴中华的伟大使命;邓亚萍在那中国日益强盛的时代,以一个小小的乒乓球为武器,以一张不大的乒乓球台为战地,挑起了时代的大梁,肩负起了为国争光的使命。
时代总在改变,辉煌总被改写,然而世界永远是属于青年人的。正值青少年的我们,也定当挑起时代的大梁,肩负起历史赋予的重任和使命,大踏步向前进。