敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我演讲的题目是:身向平凡,心为不凡。
倘若我说,我一生中最大的理想是想做一个“普通人”,不知大家是否会感到奇怪?的确,作为“Z世代”的一员,我们从小接受“竞争教育”,“平凡”与“普通”成了反面教材,是懒惰、消极的代名词。
但我想成为的”普通人”绝非如此。他不是鲁迅先生笔下麻木、无能,整口在茶馆中消磨生命的“看客”,而是悦纳自我,乐于拼搏,却更懂得放弃的智者形象。
放弃,有时不只是一种魄力,更是一门艺术。雄狮追逐猎物,不因付出的“沉没成本”破釜沉舟;猎鹰捕食青鸟,愿为手中所得放弃整片森林。而选择“放弃得不到的成功”的我们,并不希望人生苦短、及时行乐,只愿在匆匆的一生中,与自我和解,减掉一些浮华的功利心。
波兹曼曾说:“我们终将毁于我们所热爱的事物。”网上泛滥的成功学、厚黑学等等,无疑成了这句话的最好注脚。在媒介创造的巨大“隐喻”下,成功不再是某种人的特点,而变成了人人都应拼命追求的目标。低门槛的发声平台,看客经济、眼球经济的发展,兼杂部分人的推波助澜,将财富、地位、名声、权力与成功划上了等号,引得无数人陷入其中,欲出而不得。
千年前,儒家已有“君子不器”的说法,“修身,齐家,治国,平天下”成为当时社会共识。刘瑜教授的演讲,是对“修身”概念的阐述;而那部红遍全网的短片,是一个个“普通人”对“齐家”的身体力行。倘若我们心敬先贤,以成为新时代之君子为己任,那放弃当下主流的成功观,并不是惊世骇俗之事。而面对经史著作,“高山仰止,景行行止”,以最平凡的姿态,潜心面对千年传承,也不失为“平凡中的不凡”。
当然,追求成功并不是可耻的事,各家著作也自有他人来研究。唯愿大家不被所谓的“成功学”捆住手脚,不将成功作为发展的终点。《古诗十九首》有言:“生年不满百,常怀千岁忧。”莫中的君子之忧,远不止成功之忧。
纵使在最平凡的岗位,也能完成高贵的事业。无数星辰汇聚为斑斓星空,亿万水滴奔涌出无尽浪花。愿大家接纳平凡,有一份光,发一份热,方能心向不凡。
我的发言到此结束。谢谢大家!
2023高考作文押题范文3
阅读下面的材料,根据要求写作。
(一)材料一:近日,教育“痛点”成“两会”焦点。针对培训乱象这一顽瘴痼疾,家长们表示一方面希望孩子身心健康,有个幸福的童年;另一方面唯恐孩子输在分数竞争的起跑线上。
材料二:江苏省锡山高级中学校长唐江澎就记者提出的“什么是教育的真谛”的回答上热搜:“好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者,给孩子们健全而优秀的人格,贏得未来的幸福,造福国家社会。”
教育的真谛是什么?好的教育究竟是什么样的?这一问题始终是社会各界的热议话题。省教育厅联合电视台策划一档“家校共建大讲堂”栏目,本期议题为“最好的基础教育是这样的”,你作为高三毕业生代表受邀参加并发表讨论,请结合你的体验和思考完成一篇发言稿。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
(二)子光的妈妈想从小培养他的经济独立能力和节俭精神,从他五岁时,就让他自己捡矿泉水瓶、易拉罐和硬纸板去卖。11岁时,子光已经拥有一个一万多元的个人小金库。子光说,他将来上大学,不需要家里掏一分钱。此事一传开,赢得街坊邻居普遍称赞。子光的父母也以培养儿子初见成效为荣。
子光的同学景天很想向他学习,但妈妈却极力阻止他。她私下里对家人说:“子光妈妈的做法是不对的,培养小孩的捡废品的习惯,是一种乞丐思维。孩子一心痴迷于捡垃圾,将来还能有什么大出息?我们应该培养孩子宏大的胸襟、开阔的视野和崇高的志向,绝不要这种拾荒行径、乞丐思维。”
班级计划围绕上述材料举行以“教育与成材”为主题的讨论会。子光妈妈的做法和景天妈妈的观点,哪个让你感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【参考立意】
1.先自我独立,再成就“大我”。
2.脚踏实地,更需仰望星空。
3.苦其心志,劳其筋骨,才能行稳致远。
4.涵养高远志向,从平凡小事做起。
5.胸怀天下胜过独善其身。
【范文展示1】
细微见宏大,浅行定远志
亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能在这里发言。今天,我发言的主题是:《细微见宏大,浅行定远志》。
鲁迅先生增言:“宏大的建筑,都是由一木一石堆叠起来的。所以我常做些细微之事,就是为此。”诚如是言,宏大的城堡、华美的大厦都是一砖一石建成,如若脱离了这踏实的片片瓦风,再美仑美奂的城堡也只能是海市璧景。因此,我十分认同子光妈妈的教育理念。我以为,只有于细微中浅行,方可立鸿鹄之大志。
细微出真我,宽广胸襟由此而生。
于光妈妈从小教子光检拾水瓶交换废纸,子光的为人处事之气度也因此而成长。这正应法国作家莎拉波娃的一句话:“宽广的胸襟是一棵繁叶茂的树,所有美好都聚集于此,但不要忘了,树也是由一棵小嫩芽生发而来。”纵览古今中外,有从小被摔练拼打,日后“吐纳牛华干年壮阔”的秦始皇;有平日烧水买茶、日后“集天下神鬼异事”的蒲松龄;更有鱼盐泛滥、日后“一举天下人尽知”的胶隔……他们都于细微处浅细,察世间百态最终炼犹宽广的胸襟。由此可见,细微出真我,胸襟纳壮阔。
细微拓眼界,广袤的视野由此而发。
《红楼梦》有言:“世间洞察皆学问,人情炼达即文章。”子光在自力更生的同时,自然会收获新知提升境界。华为副总裁孟晚舟女士年轻时并未直驻华为高层,而是被分配到接线员岗位,每天忙忙碌碌与各种人交往。也正因如此,孟晚舟获得了丰富的经营经验,视野在一个又一个电话中不断开拓。也正是这些经历,让孟在被软禁加拿大时依旧保持昂扬的精神。她早以一种更深远、更广阔的境养打败了敌人物质上的封锁。她说:“我的心在中国,我的视野在全球。”因此,细微拓眼界,视野清风徐。
细微明鸿志,崇高的志向由此而扬。
梁居超有言:“少年雄于地球,则国椎于地球,环球同此凉热,青年共担风雨,而承担风雨之基,就是细微我行。浅行如细雨,滋养理想之芬;浅行如星火,引燃宏图燎原;浅行如光亮,照亮人生的方向。细微明鸿志,人生增辉煌。
著名指挥家小泽征尔曾说:“一曲完美的交响乐,难道不是一次又一次流畅畅的挥动构成的吗?”因此无论是对孩子们教育,还是对自身的塑造,我们都应从细微处浅行,以定宏大之远忘!