君请看，疫情中的“90后”扛起了时代重任，身着白衣，心有锦缎。他们的爱国行为感动着每位中国人。君请看，凉州救火与抗洪救灾中有“00后”的身影，他们累到身心疲惫，却毫不懈怠。他们的拳拳爱国心，他们的殷殷报国情，值得我们每位青少年学习和传承！爱国从来不是一句空洞的口号，担起我们的使命，从我辈做起，从现在做起!

欣逢盛世，定当不负盛世！新时代的我们更应珍惜和平，捍卫和平，保家卫国！展望未来，爱国，是永恒的主旋律！愿我们新时代的青年们怀赤胆爱国心精忠报国，完成我们的使命！

我的演讲结束，谢谢大家。

【详解】本题考查学生的写作能力。

审题：

这是一道命题作文题。

材料第一句话指出，马克思发现了资本主义的深刻矛盾和无产阶级的历史使命，自觉承担起创建革命理论、领导革命实践的重任；林觉民矢志拯救国家民族，视死如归。第二句话对两个人的选择做出了评价：将个人抱负与时代要求相结合，做出自己的人生选择。

材料的第二句话概括了材料的主旨，提出了个人抱负与时代使命这个话题。可见，题目实际上是引导考生思索，作为新时代的青年人，承担着国家和民族复兴的时代使命，应该如何将个人的人生选择、理想抱负与时代使命、民族发展结合起来。材料中，马克思和林觉民虽然来自不同的时代、不同的国度，但在面对纷繁复杂的社会现实时，在先觉了社会未来发展的动向时，在国家与民族生死存亡的关头，他们走出小我，甚至不惜牺牲个人幸福，以巨人似的眼光和胸襟，以天下为己任，勇挑时代重任，做出了最具格局的人生选择。真正有价值的人生，不应只为小我而活，只有把个人理想融入时代之中，融入对人民、对国家有贡献的伟大事业之中，才能得到高尚的快乐。一个人的选择只有契合时代要求、符合人民需要，才会有意义有价值。时移事易，新时代青年的使命就是做新时代具有远⼤理想和坚定信念的爱国者，做新时代具有责任意识和创新精神的建设者，做新时代具有过硬本领和⾼尚品格的接班⼈，做维护⼈民利益的忠实践⾏者。

文体是演讲稿，考生要注意演讲稿的格式：标题、称呼语、开篇语、正文、结束语。考生可以在演讲稿中运用层进式结构，谈我们的使命是什么，我们为什么要承担这样的使命，我们应该怎么做。作为演讲稿，层次要清晰，主旨要鲜明。

立意：

1．新时代需要新的使命。

2.为国家谋复兴是我们的历史使命。

3.每个人都应该负起自己的使命。