3.找到两只袖子，并一一穿上。

4.穿套头衣服的关键是要找到正面、领子和袖子，保育员应帮助幼儿在衣服的正面做出记号，以便于幼儿穿时方便。

二十七、指导婴幼儿穿脱套头衣服的注意事项

1、要鼓励和帮助婴幼儿学习穿脱衣服。对于年龄较小、能力较差的婴幼儿，保育员应在穿脱困难处给予帮助。

2、保育员应督促婴幼儿抓紧时间穿脱衣服，防止他们边穿

脱边玩，避免感冒。

3、保育员应做好婴幼儿穿脱衣服的检查工作，并要教会较大的幼儿进行自我检查。

4、冬季应注意婴幼儿穿裤子出现的问题，防止婴幼儿将腿伸进外裤和毛裤的中间。注意婴幼儿的内衣要塞入裤子内，防止肚皮受凉。同时应注意检查男婴幼儿有无将裤子前后穿反。

5、婴幼儿常会将袜跟穿到脚面上，应及时纠正和指导。

6、都会婴幼儿将袜筒包住衬裤的裤脚，防止穿毛裤或棉裤时衬裤上撸，棉裤或毛裤内形成空筒，影响保暖。

7、在婴幼儿活动时，保育员应注意观察婴幼儿的鞋带和鞋扣，发现鞋扣松开应及时帮助或提醒他们系好。

8、在秋冬较寒冷的季节，婴幼儿穿衣时应尽量减少胸部暴露在外的时间，以免着凉。要告诉婴幼儿，穿衣服时应先将毛衣或棉衣穿上，再穿袜子、裤子等。脱衣服时应最后脱毛衣或棉衣。

二十八、保育员工作记录的主要内容。

1、全班儿童的活动情况。

2、个别儿童的情况。

3、设备、材料及物品的使用情况。

二十九、室内教育活动前的准备工作

1、每周伊始，保育员要了解本周的周教育目标及每日教育活动的目标，根据目标的要求，做好前期的准备。如材料的领取、废旧材料的收集、有关设备的检查等。

2、根据每个教育活动的不同要求，与教师和幼儿共同设计和布置活动的场地，摆放设备和桌椅，做好教具、工具、材料、物品、图片、手工制作改需品等各方面的准备。

3、布置好场地后，根据活动的需要和教师的要求，把教具和物质材料等摆放到指定的位置上。

4、与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。

三十、保育员协助教师组织好婴幼儿的活动

1.活动前保育员应了解教育目标以及本次活动的教育意图，努力做到心中有目标，眼中有孩子。

2.熟悉活动的内容与要求，做好安全和材料、设备的管理工作。

3.活动前督促婴幼儿入厕，帮助婴幼儿整理装束，发现问题及时解决。如在活动前保育员要与教师一起检查婴幼儿衣着服饰，看看其服装打扮适不适合活动，有没有把坚硬的东西放在衣服口袋里，鞋带有没有系紧等。

4.在活动中注意婴幼儿的反应，及时发解他们的需要，适时地给予帮助和指导。

5.及时了解和领会教师教育意图，能准确地惯彻和执行教师的教育要求。

6.及时向教师反映幼儿的要求和情况，提醒婴幼儿遵守活动规则，完成活动要求。特别是在婴幼儿自由活动时，保育员要主动地参与到孩子的各种活动中去，认真观察婴幼儿的行为表现，提醒孩子注意安全。

7.认真完成教师布置的临时工作，醒合教师做好各项工作。

三十一、协助教师组织好婴幼儿的户外活动中应注意哪些事项？

1、每次活动前一定要对场地、材料和设备作认真的检查，确保婴幼儿使用的安全性。

2、认真观察婴幼儿的提到动反应，掌握好孩子的活动量。

3、及时与家长和教师进行沟通，了解婴幼儿的真实情况。

三十二、如何保管好危险品？

1、对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，要上锁保管。

2、保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。

4、保育员要对用完的瓶罐做统一的回收处理，切不可随便丢弃，更不能随意放在盥洗室，以防好奇的婴幼儿玩耍。

三十三、如何保管好药品？

1、保健人员和保育员应将幼儿的药物妥善保管好，贴上标签。

2、药品要放在固定的位置，并使婴幼儿拿不到。