跳蚤跳跃能力极强，它貌不惊人，却能跳过自身长度的数十倍距离，相当于一个人一步跨越一个美式足球场。这真令人匪夷所思，像过街老鼠般令人厌恶的它们居然有着打破记录，令世界冠军汗颜的异禀，可见任何事物都有值得人肯定的一面。

其实任何渺小的事物都有它自己伟大的创造，它们带着使命出生，带着或重或轻的责任来到人间，默默地耕耘着，伟大的，渺小的，朝着他们命运的轨迹一步步慢慢走出，因为有了他们，世间才会构成完整有序的鸿图。但我们习惯性的只是瞻仰伟人，却让平凡在茫茫的时间中一层层被冲刷掉。平凡人因为他们的平凡默默无闻下去，可另一方面正是许许多多的平凡人才创造了许许多多不平凡的成就。

在那一次次交织着痛苦与屈辱的岁月中，我看到了平凡的伟大，中国的百年国耻是一篇道不尽的血与泪史诗。皇帝救不了他们，因为他自身难保。治国大臣也不能把人们从水生火热中拉出来，因为他也已经束手无策了。当中国的国土丧失在屈辱中一次次被侵入者践踏得面目全非的时候，人们英勇而无畏地站了起来，有多少倒下就会有多少再站起来。平凡的力量是可以撼动人心的。

这让我再次想到了那堆浴火而出的蚂蚁的韧性。一定听过关于蚂蚁们互相拥抱闯出火场而获得新生的故事吧。仓皇地各奔东西，可能早早就被大火吞噬了。而它们，出人意料地拥抱成一个蚁团，越来越大，冲出了火焰，一层层被烧焦的蚂蚁像炭粉般纷纷脱落，大的蚁球在冲出火焰后已所剩无几了，一向勤奋的蚁族几乎受了灭顽之灾，地平线上只剩下大火烧过的疮痍，但也留下了他们蚁群种族延续的希望。

生物对于灾难的承受力之强不禁令人心生震撼，它们的一生只是劳作，早出晚归，遵循自然规律。它们伟大吗，不，它们很普通，对于天地而言，它们只是一颗颗不起眼的螺丝钉，但它们在那刻爆炸出的生命力却烧亮了整片天空。有时候，平凡中也正蕴涵着一种不平凡的伟大。

【解析】

文题一：本题考查全命题作文写作。

一、审题。从题目看，这是一个完整句子的题目，主语、谓语、宾语齐全，很清楚地叙述了一件事，即“我”（考生）因为什么要“握住你的手”。文章写作重点就在“让”字上面，为什么“让””握住你的手？另外，审题还要注意“你”的含义。这个“你”可以是身边人物，如亲人、同学、邻居、过路人、老师、社区干部等等；这个“你”也可以是写当代知名人士，如事业成功人士或者弱势群体，偶像，明星，都可入题。根据题干要求，重点选择你身边（或你能感受到的）那些“无畏、乐观、不放弃、不蹉跎”的人来写，本文要写成记叙文。

二、选材立意。这篇作文有太多可写的内容，只要这个人的思想境界、行为举止能够让“我”感动，就可以成为作文的主人公。为什么“让我”“握住你的手”。可以因为敬重，因为爱慕，因为歉疚，因为血缘，因为友谊，因为怜惜，因为同情，因为分别，因为感动。这些都是选材和立意的重点。如握住防疫医生的手，可以写感受她舍小家顾大家不辞劳苦的大爱；握住妈妈的手，可以写感受她对家人的爱、对“我”的无私付出；握住钟南山院士的手，可以写感受他敢于担当的胸襟和使命。

文题二：本题考查材料作文写作。

一、审题立意。材料作文也叫命意作文，其写作步骤是：先从材料中提炼观点，然后以此观点为立意来写作。所以材料作文的审题过程也是立意的过程。从材料“普通人的每一步，似乎都微小、平凡、脚踏实地、不动声色！但远距离回望我们这个国家走过的脚印，你会惊叹它洒脱、传奇、伟大、日新月异”一句，我们可以提炼出：平凡成就伟大、伟大寓于平凡等观点；从“组成了一种中国人难以描述的力量，无畏、乐观、不放弃、不蹉跎。我很难把这种力量说得清清楚楚，但那是改变中国命运最初始的动力和最珍贵的情”一句，我们可以提炼出：乐观是永恒的品质、成功在于坚持（不放弃、不蹉跎）、无畏者无敌等。

二、选材。按题目要求，同学们在选择文题二时要写成议论文，在结构上，要按“引论——本论——结论”这一结构行文。如选择“平凡成就伟大”这一题目，我们可以就“平凡为什么成就伟大、平凡怎样成就伟大，在日常生活中我们应该选择怎样的生活，坚持什么样的平凡”等内容层层深入加以论证。再如“成功在于坚持（不放弃、不蹉跎）”这一主题的文章，我们可以就“坚持是什么？为什么要坚持？怎样坚持？坚持会给我们带来哪些改变？”等方面来议论说理。写作时要注意合理地使用举例论证、道理论证、比喻论证等方法，观点明确，思路清晰，使文章有理有据，让读者信服。

安徽2023中考作文押题7

以“没有说出口的感谢”为题写一篇文章。

要求：（1）600字左右。（2）不透露个人相关信息。（3）不得抄袭。

优秀例文：

没有说出口的感谢

冬日的阳光照在身上，暖暖的，思绪在风的吹拂中纷飞。

记忆中一排酒红色的椅子，桌上一盘桂圆，这木椅好似我童年的小船，充满了我童年的美好记忆，在爱的大海里航行，而撑起这艘小船的是一位伟大的舵手——奶奶。

推开记忆中朱红色的大门，徐徐展现的是洋溢着欢歌笑语的我们。

最温馨的，莫过于3岁那年。那年我刚上幼儿园，那天奶奶很用心的为我装扮一番，便为我背好书包出门了，离家没几步，我便一直喊：“奶奶，好累，你背我走吧。”奶奶也心疼我，蹲下身子，让我趴在她背上，过了许久才把我背到学校。那一刻，她累得气喘吁吁，可年幼的我发现不了。下午放学，奶奶又背着我回到老房子。

光阴似箭，一晃三个春去冬来，奶奶在不知不觉中背着我走过了一千多个往往返返，而我只顾趴在奶奶虽不很结实却很舒适的脊梁上，看夕阳西下，听胡同的鸟儿细啼，未曾说出感谢。

最快乐的莫过于11岁那年，那年我上五年级了，大了，开始叛逆了，每天在家里看电视，经常过了妈妈在闹钟上给我定的时间。有一次竟玩到了晚上十一点多，当妈妈叉着腰，一脸凶神恶煞的朝我走来准备打我时，奶奶这把保护伞便冲了出来，挡在我面前，对妈妈说：“孩子还小，别打她，我来说。”又转身对我说：“孙女，眼睛坏了，还要配眼镜，这可会把你变丑的。”那一瞬间，仿佛有什么注入心房，在心间腾起一股暖流，当时却未曾说出感谢。

……

今年，老屋的榕树上依旧停着很多麻雀，对门的花猫依旧跃上低低的房顶，在柔和的阳光下伸懒腰，尽力舒展着那充满倦意的身子。而我已经12岁。12年了，扪心自问，有许多对奶奶的感谢未曾说出，而这些感谢还要等多久才会说出？

【解析】

本题考查全命题作文。

第一，审题立意。要求以“没有说出口的感谢”为题写一篇文章。标题很有吸引力，关键词“感谢”，因对方之好意或帮助而表示谢意。“感谢”的对象有很多，可以是人，亲人、朋友、陌生人、敬佩的人、书中的人等等；可以是大自然中的对象，一棵树，一朵花，一只昆虫等等。“没有说出口”说明有很多原因，或许是因为胆怯，或许是因为时间仓促，又或许是其他不可抗的因素……

第二，思路点拨。写作时，尽量打开写作思路。文体上，本文适合写记叙文。如，写感谢小学恩师，一直以来，自己都是一个很自卑的人，因为老师的不断鼓励，自己终于鼓起勇气在全班进行竞选演讲，并担任班级干部，最终既锻炼了自己，也达到了想为班级贡献力量的目的，只是因为毕业匆匆，一直未能正式地向老师说一声谢谢。又如，写对陌生人的感谢，因为一次偶然的机会，自己去外地参加游学活动，在参观博物馆的过程中，自己不慎弄丢了重要证件，幸好一位志愿者及时捡拾到并归还，自己还没来得及说声感谢，他已经消失在了人群中……总之，围绕“没有说出口的感谢”，写出自己的真情实感。

安徽2023中考作文押题8

一朵鲜花可以擦亮春天的眼睛，一本好书可以启迪沉睡的思想，一段旋律可以拨动思念的心弦，一句鼓励可以点燃奋斗的激情……生活中很多的人、事、景、物都会成为一种美好的存在。花开花落，每一天，有多少温暖的故事在上演；细水长流，有多少启迪与思考伴随着我们成长。

请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。

题目一：身边的温暖

题目二：______启迪了我

写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；④书写规范、卷面整洁：⑤如果选择题目二，请务必先补全题目。

优秀例文一：

身边的温暖

古有陶渊明、王维之清流，归隐山林，脱离世俗，图一个逍遥快活，感受自然之风趣；今有我等少年之辈，卸下行囊，走向周围，看一次芸芸众生，领略生活之真谛，品味善意之温暖。

其实温暖离我们并不遥远，关键是要有一颗善良的心，用心去发现身边的善意，就会每时每刻感受到周围的温暖。

虽然时过境迁，可那个下午发生的事情却如木刻般深深印在我的脑海中。那天下午，天上洒下濛濛的细雨，像受训的孩子般低声啜泣着，路旁的报亭下人群熙熙攘攘，拥挤不堪，压抑之感令人喘不过气来。片刻后，几辆出租车停在了路旁，人群蜂拥而至，将车子团团围住，你推我挤，嘈杂声随着车辆的驶去渐传渐远，环顾四周，报亭下只剩寥寥几人——刚才争夺之战的失利者！我无奈于自己势单力薄，望着天上那个越哭越起劲的孩子，不由皱起了眉。终于，雨幕中盼来了一辆浅绿色的出租车，我大喜过望，飞奔过去，接着又被为数不多的几人挤回，“让孩子先上！”不知是谁喊了一声，紧接着几双强有力的大手将我推上了车座，我回头一瞥，目光里满是感激，可车开动了，人亦没有踪影。