1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks

2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies

（2）一般过去时:

动词过去式详解动词的过去式的构成规则有：

Ａ、规则动词

①一般直接在动词的后面加ed：如worked,learned,cleaned,visited

②以e结尾的动词直接加d：如lived,danced,used

③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较少）如study–studied carry–carried worry–worried（注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类）

④双写最后一个字母（此类动词较少）如stopped

Ｂ、不规则动词（此类词并无规则，须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing–sang,eat–ate,

see–saw,have–had,do–did,go–went,take–took,buy–bought,get–got,read–read,fly–flew,am/is–was,

are–were,say–said,leave–left,swim–swam,tell–told,draw–drew,come–came,lose–lost,find–found,drink–drank,hurt–hurt,feel–felt

（3）一般将来时：

基本结构：①be going to+do；

②will+do.be going to=will

I am going to go swimming tomorrow（明天）.=I will go swimming tomorrow.

（4）现在进行时:am,is,are+动词现在分词

动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则：

①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating

②以e结尾的动词，要先去e再加ing，如having,writing

③双写最后一个字母的（此类动词极少）有：running,swimming,sitting,getting

二、第三部分：句法

1.陈述句

（1）肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：I’m a student.She is a doctor.He works in a hospital.

There are four fans in our classroom.He will eat lunch at 12:00.I watched TV yesterday evening.

（2）、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student.She is not(isn’t)a doctor.

He does not(doesn’t)work in a hospital.There are not(aren’t)four fans in our classroom.

He will not(won’t)eat lunch at 12:00.I did not(didn’t)watch TV yesterday evening.

2.疑问句

一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。

特殊疑问句：以特殊疑问词（what,where,who,which,when,whose,why,how等）开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用“yes、no”来回答。

3.There be句型

There be句型与have,has的区别

1、There be句型表示：在某地有某物（或人）

2、在there be句型中，主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are;如有几件物品，be动词根据最*近be动词的那个名词决定。

3、there be句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。

4、there be句型与have(has)的区别：there be表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人拥有某物。

5、some和any在there be句型中的运用：some用于肯定句，any用于否定句或疑问句。

6、and和or在there be句型中的运用：and用于肯定句，or用于否定句或疑问句。