c)不以s结尾的`复数后加’s children’s shoes

l并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有,如:

Tom and Mike’s car汤姆和迈克共有的小汽车

l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s

Tom’s and Mike’s cars汤姆和麦克各自的小汽车

(2)表示无生命东西的名词通常用“of+名词”来表示所有关系：如:

a picture of the classroom a map of China

一、基本词汇及固定搭配用法

1.go的用法。意思是“去做……”如：go to school；go home；go swimming；go fishing；go skating；go camping；go shopping等。

2.like用法。“喜欢做某事”用like+动词ing或like+to+动原。

如：Kate likes dancing,but she doesn’t like to dance now.

3.would like+to+do或want+to+do“想要做某事”

例：Would you like to play basketball with me?.=Do you want to play basketball with me?

4.some“一些”，用于肯定句中，在否定句和问句中改为any，但当表示委婉语气，或者希望得到对方肯定回答的时候仍用some。

如：Can I have some milk？Would you like some orange juice？

5.excited，exciting激动兴奋的。

-ed表示激动的，兴奋地主语是人；-ing表示令人激动的，令人兴奋的主语是事情

如：The running race is very exciting，so all the students are very excited.

赛跑非常令人激动，因此所有的学生都很激动。

6.Worry about，be worried about令人担心的

Don’t worry about me.He is worried about his English.

7.get to“到达”需要注意的是home,here,there等副词前不加to，如：get home；get here；get there另外go home；come here；go there用法一样。

8.with和in的用法。

长着什么用with如：the girl with big eyes大眼睛的女孩；

穿着什么用in如：the boy in black穿黑衣服的男孩子

9.let用法。“让某人做某事”let sb do

如：Let’s fly a kite.

10.It’s time for+名词或It’s time to+do“是该做……的时候了”，如：It’s time to go home.

11.help sb with sth“帮助某人做某事”

如：He often helps me with my English.

12.时间表示法有两种：

1）直接读时钟和分钟。如9：10读成nine ten；

2）用to与past表示。

在半小时包括半小时以内用几分past。如：6：10读成ten past six；7：30读成half past seven；过了半小时，用下一个钟点差几分如7：45读成a quarter to eight；

13.both表示两者都，all表示三者以上都。

如：My parents are both workers.The students are all from China.22.have，has

14.表示某人有have（has用于第三人称单数）；

表示某地存在有There is/are；There was/were。

注意There be句型的就近原则单数或不可数用there is/was；

复数用there are/were.