(3)此题要在理解短文的基础上筛选恰当的读本。

译文：

原谷有一个祖父,年纪大了,原谷的父母厌恶他,想抛弃他。原谷此时十五岁,好言规劝父亲说：“祖父生儿育女,一辈子勤劳节俭,哪里有父亲老了就抛弃的道理呢？这是违背道义啊！”父亲不听从他的劝告,做了一辆手推车,把爷爷抛弃在野外。

原谷跟随在父亲后面,把小推车收了回来。父亲问：“你为什么收回这不吉利的器具？”原谷说：“等将来你们老了,我就不需要再做这样器具,因此现在先收起来。”父亲感到惭愧,为自己的行为感到后悔,于是把祖父接回来赡养。

19.【答案】(1)聪惠|诣|乃|示|未闻孔雀是夫子家禽

(2)杨氏子马上回答说：“没听说孔雀是先生您家的鸟。”

(3)回答得婉转,有礼貌,语言机智幽默

(4)孔君平大惊失色,脸色惨白。没想到一个孩子的思维竟如此敏捷,语言是如此机智巧妙。愣了半晌,孔君平磕磕巴巴的回答说：“好呀,好呀！”

(5)我的驴跟我纠缠个没完,要我带它出来找它的朋友,我就决定带它来找您了。

【解析】【点评】(1)①这道题是按选文短文内容填空,一定要理解选文短文,边读边思考,才能填好每一空。②此题考查学生的阅读翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点句的翻译。

(2)此题考查逻辑分析能力,依据课文内容,结合上下句解答。

(3)评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。

(4)本题考查写句子。写人物注意抓住人物的神态、动作、心理等来写,要语句通顺,表意明确,符合题目要求。

(5)此题考查逻辑分析能力,仿照文中对话,结合上下句解答。

六、现代文阅读

20.【答案】(1)清楚、轻快、陪伴。

(2)林间的小鸟唱出了它们

(3)C

(4)我想对小音符们说：“你们真是好样的！帮助了别人也快乐了自己,我要向你们学习。”

【解析】【分析】(1)选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。清楚：清楚,指清晰；明白；有条理；清峻严整。清晰：指看得很清楚,很逼真。从语言表的角度上说,是指出语和表意,两者都要做到清楚明白。从形象的塑造上说,是指形象清楚、明朗。轻快：指的是不费力气的。轻松：不感到有负担、不紧张。伴侣：同在一起生活、工作或旅行的人;亦指夫妻。陪伴：随同做伴。

(2)本题旨在考查学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个相同或相似的句式,能做到语意连贯,表述只要合理即可。

(3)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文5、6、7自然段,比较判断正误。

(4)此题围绕小音符助人为乐来展开,言之有理即可。

故答案为：(1)清楚、轻快、陪伴。

(2)林间的小鸟唱出了它们

(3)C

(4)我想对小音符们说：“你们真是好样的！帮助了别人也快乐了自己,我要向你们学习。”

【点评】(1)说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化。(2)本题主要考查学生的模仿能力、语言表达能力。模仿时言之有理即可。(3)此题考查学生对短文内容的理解的能力。(4)开放性试题,答案不唯一。

21.【答案】(1)动词有“跳、蹭、咬”。表现了松鼠活泼好动的特点。

(2)喜爱。“松鼠整天满屋乱跑”“跳来跳去”表面上是在说松鼠的缺点,但从“惊人”、“从来没有”,可以看出实际上作者没有丝毫的埋怨,我们读到的只有称赞。作者对爸爸说松鼠是家里那个不诚实的孩子,可以看出作者已经把松鼠当作家里的一份子了。

(3)①秋天开始储备冬粮。②把蘑菇高高挂在树枝上晾干。③叼东西给自己垫窝,防寒。我还知道松鼠的习性有：①母子或同窝幼崽相遇时,会口对口问安或彼此修正皮毛或抓痒。②喜欢吃果实,但喜欢贮藏果实。

【解析】【分析】(1)动词是表示人或事物动作的词,带着问题细读划线句子找出动词即可。

(2)把握思想感情,解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解,结合着具体语句分析作答,每一篇文章表达作者的思想感情,都是跃然纸上,细细品味即可得出答案。

(3)考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题读短文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。

故答案为：(1)动词有“跳、蹭、咬”。表现了松鼠活泼好动的特点。

(2)喜爱。“松鼠整天满屋乱跑”“跳来跳去”表面上是在说松鼠的缺点,但从“惊人”、“从来没有”,可以看出实际上作者没有丝毫的埋怨,我们读到的只有称赞。作者对爸爸说松鼠是家里那个不诚实的孩子,可以看出作者已经把松鼠当作家里的一份子了。

(3)①秋天开始储备冬粮。②把蘑菇高高挂在树枝上晾干。③叼东西给自己垫窝,防寒。我还知道松鼠的习性有：①母子或同窝幼崽相遇时,会口对口问安或彼此修正皮毛或抓痒。②喜欢吃果实,但喜欢贮藏果实。

【点评】(1)此题主要考查对动词的掌握的能力。(2)本题考查鉴赏作者思想感情的能力。(3)此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。

七、默写

22.【答案】(1)人闲桂花落,夜静春山空