以下是小编为大家整理的有关于小学六年级英语重点知识归纳湘少版内容，希望对大家有帮助。

小学六年级英语重点知识归纳湘少版

Unit 1

一、核心词汇★★★

1.动词:learn学习practise练习speak说

2.名词:holiday假日;假期

3.介词:during在....期间

二、了解词汇★★

1.动词:ring响

2.名词:bell铃

3.疑问副词:why为什么

三、核心句型★★★

1.I read many books during the holidays.我在假期里读了很多书。

解读:此句是一个含有一般过去时的陈述句。一般过去时表示过去某时发生的动作或状态，常和表示过去的时间状语连用。

举一反三:I visited my uncle.我看望了我的叔叔。

I went to the park last Sunday.我上周日去公园了。

2.-What did you do during the holidays?你在假期里做了什么?

-I learnt writing.我学习写作了。

解读:问句是一般过去时的特殊疑问句。答语为一般过去时的陈述句。

举一反三:-What did you do yesterday?你昨天做什么了?

-I played with my friends.我和我的朋友们玩了。

3.Why didn't you run around the tree?你为什么不绕着树跑?

解读:此句是一个一般过去时的特殊疑问句，why为特殊疑问词，意为“为什么”，用于向对方询问原因，一般要用“Because..”来回答。

举一反三:Why didn't you go out to play?你为什么没有出去玩?

四、了解句型★★

1，The students are talking about their holidays.学生们正在讨论他们的假期。

解读:此句是一个现在进行时的陈述句。现在进行时表示正在进行或发生的动作。

举一反三:He is watching TV.他正在看电视。

2.Read it to us!把它读给我们听!

解读:此句是一个祈使句。祈使句表示请求、命令或建议。.

举一反三:Take out your book.拿出你的书。

Unit 2

一、核心词汇★★★

1.频率副词:always总是;经常often常常;时常sometimes有时

never从不

2.动词:wave挥手return返回

3.名词:weekday平日(除周末以外的日子)

4.介词:after在...之后

二、了解词汇★★

1.副词:early早