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小学六年级英语重点知识归纳湘少版
大小:19.25KB 8页 发布时间: 2023-06-10 10:08:22 16.55k 15.98k

解读:Mike's是Mike's hair的省略。在使用比较级时,前后两个比较的对象要一致。

举一反三:Lingling's bottle is bigger than Dongdong's.玲玲的瓶子比东东的瓶子大。

2.Once there were three big birds in a forest.从前在森林里有三只大鸟。

解读:此句是there be句型的一般过去时的句子,表示“过去某地有某物”。

举一反三:There was a bike under the tree ten minutes ago.十分钟前,树下有一辆自行车。

Unit 10

一、核心词汇★★★

1.动词:feel感觉

2.形容词:well(身体)好的

3.和生病有关的名词:cough咳嗽headache头痛fever发烧medicine药rest休息

4.副词:just只是;仅仅

二、了解词汇★★

1.动词:check检查invite邀请

2.形容词:ill有病的;不健康的

三、核心句型★★★

1.What's wrong with you?你怎么了?

解读:此句常用来询问某人的身体怎么了,有什么不舒服。

举一反三:-What's wrong with you?你怎么了?

-I have a fever.我发烧。

2.I don't feel well.我感觉不舒服。

解读:此句常用来描述某人的感觉。

举一反三:l feel cold.我感觉冷。

3.I have a headache.我头痛。

解读:此句常用来描述某人得了什么病。

举一反三:I have a cold.我感冒了.

四、了解句型★★

Drink more water!多喝水!

解读:此句是一个祈使句。祈使句的特点:省略了主语you,而用动词原形开头,表示请求、命令或建议。.

举一反三:Drink more water and have a good rest.多喝水,好好休息。

Unit 11

一、核心词汇★★★

1.动词:call打电话.

2.名词:theatre剧院plan计划idea主意play戏剧

concert音乐会hall大厅film电影

二、了解词汇★★

1.名词:carnival嘉年华diary日记

2.反身代词:yourselves你们自已

3.形容词:free空闲的,免费的

三、核心句型★★★

1.-Hello!Is that Anne?你好!你是安妮吗?

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