请以“醒来”为题目,写一篇文章。
要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。(3)不得引用和抄袭本试题卷阅读部分的材料,不得套作。(4)书写规范,字迹工整,不少于600字。
优秀例文:
醒来
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”
——题记
人的一生,悠悠转转,时光如白驹过隙,许多的人和事,就穿插在这淡淡时光里,慢慢沉没。
又是一年樱花盛开的季节,阳春三月,天气逐渐回暖,温和的春风吹得让人有些沉迷,和煦的阳光使人渐渐懒散。
我迷失在这片万物复苏里。
我看着太阳,日复一日的升起又落下;我看着潮水,月复一月的涨起又退去;我看着我自己,年复一年的,上学,又放学。
我找不到属于自己的春天,我找不到那春风拂面的温柔与惬意,我感觉,我像是在火红的荒原里奔跑,那里灼热,黑暗。我与成绩赛跑,我与周清、月考挣扎。
我甚至迷茫,我不知道自己将来要做什么,我甚至不知道自己现在做的事情有什么意义,我只是不顾一切的,机械的,遵循着外界认为的,我应该做的事情。我不敢停下,纵使双脚已经被荆棘扎破;我不敢放弃,纵使汗水模糊双眼。形势不允许我颓废,那样我将一事无成,碌碌终生。可我找不到一个值得我去奋斗的理由,“为了将来更美好”的话语太过苍白,我心中没有对它的丝毫概念。我只是看着樱花,盛开,落下,化在最卑微的尘土里,被时间淡忘。
我不明白,纵使知道结果,却还是不曾放弃,努力开放,即使拗不过生命的轮回。
我去问姐姐:“为什么?”而姐姐却笑而不答,只是问我:“你觉得樱花好看吗?”我说好看。她又问:“那你喜欢它吗?”我说喜欢,因为无论什么时候,它都很好看,就算最后被风吹散了,也像下花瓣雨一样。
“这就是它生长的意义。”
我惊住了,短短九个字,几个月以来的迷茫、无助,全都消散。是啊,樱花的一生虽短,却吸引了无数人的目光。或许,人生也是如此吧,虽如昙花一现,却也绚丽。
就像高适所说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”不要担心前路坎坷,迷途漫漫,终有一归。
也许奋斗的意义,就是惊艳他人时的满足,就是为了能够站在更高的山峰,有更多的选择。
我醒过来,心中已不再迷茫,我看见光晕渲染中,流云的等候;我看见云卷云舒中,人生的光芒。
【写作指导】
本题考查全命题作文。
审题。审题与立意。“醒来”,我们会自然地想谁醒来?怎么醒的?醒来做什么?之前为什么睡而不醒?醒来了清醒了,他对过去,对未来,有了一些想法,然后也有了一些做法……当我们想到这些,就会觉察出“醒来”中的“醒”主要是指“觉醒”“觉悟”“醒悟”的意思。“睡而不醒”是指那段不觉悟的日子。
第二,立意。“醒来”可以是自己觉醒,也可是别人叫醒,甚至是敌人打醒,醒来以后有了新思想踏上了新征程……醒来意味着一种新的顿悟和思考,因而有了新的行动力。从人、大地、万物等角度立意皆可。
选材与构思。结合题干可以看出,选材上我们可以写“万物苏醒”“爱的唤醒”“心灵觉醒”“我们警醒”,因此可以写一个国家的兴衰,如我国由睡狮到如今的中国梦;也可以写一个人的觉悟,如自己的某段经历——青春的路上,有追求有梦想,但也有叛逆、迷茫、冲动、鲁莽……一次触动,给自己带来思想转变,让自己从迷茫中、误解中、浮躁中醒来;也可以写一种观念的认可,如原来对环保的忽视到如今的重视;也可以写一个行业的起落,如汽车由合资到如今自主品牌;也可以写一种理念更迭,如由中国制造到中国创造……注意要有必要的细节描写,从心理上表现出“醒来”后的感受。
2023中考作文押题范文8
你那一刻的随意馈赠,
宛如秋夜的流星,
在我生命深处点燃了烈焰。
泰戈尔《流萤集》
请以“______点燃了我”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名;④书写5分,要求正确、规范、美观。
提示:①在横线上填入词语或短语,完善题目。②叙事完整且条理清楚。③对“点燃”过程中的细节或场面、内心体验展开具体生动的描写。
优秀例文:
高空过断桥点燃了我
时隔多年,那胆颤心惊的场景仍不时出现在眼前。
那是一年的暑假,我参加了一次夏令营。本以为会是无忧无虑的游山玩水,却没想到在第二天就突遇挑战——高空过断桥。
我站在地上,有点求饶地抬头望向那桥。它高高的,只由几块木板和几根铁索构成,两端由柱子固定在地上,而上方只有孤零零的一根线。要放在平时,我一定会觉得它像特效中的空中轨道,而此刻,它却怎么看怎么像红军长征时飞渡的泸定桥。
尽管我的目光在极力躲闪,但最终还是被老师送到了挑战的柱子前。面对全队队友的鼓励,我不好意思拒绝,开始了挑战。随着高度的不断增加,我渐渐有了得意的感觉。抓扶手的手稳稳的,牢牢的,像是胜券在握一般,不经意间,我便到达了柱子的顶端。
就在我从木板上站起的那一瞬间,我的自信突然闪退,铺天盖地的紧张与恐惧随之而来。我的脑子里空空的,目光呆滞地盯着眼前晃动不安的断桥,手死死地拽着头顶固定住我的绳索。我慢慢地试着伸出一只脚,想要踏到下一块板上,但它却在伸到空当处时就缩了回来,不停地抖动着。
“加油,你可以的!”老师在下面大声地喊道,并对我做了个加油的手势。想到前面那么多队员皆勇敢踏过,我便再次伸出了脚。“哗啦”,铁索之间发出剧烈的晃动声,腿仍在颤抖,但却已成功到达下一块板上。那要不,就再来一次吧!我听到铁索的声音,一声,又一声……它好像不再那么生涩,倒有几分悦耳,像无数个铃铛的碰撞,又像是胜利钟声的敲响。