③：讲述平凡人不平凡的故事，向平凡的劳动者致敬。

请以"为你点赞"为题目，写一篇文章。

要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。

范文：为你点赞

冬日的阳光，倾泻在教室阳台上。已经放学了，教室里一下子变得空荡荡的，还有几个同学没有走。我担心不够自己想要的优秀，总是习惯放学后在教室里争取一点学习时光，为我的青春奋斗着！墙上的挂钟不紧不慢地走着，手中的笔仍然不停地写算着。倒是觉得此时的笔底沙沙声与闹钟的嘀嗒声相得益彰，一起诠释着生命的年轮。纯洁的纸面上留下了这奋斗三年的印痕。

语文老师抱着一叠厚厚的卷子走进教室，她习惯环视教室，目光一一温柔抚过我们青春的脸庞，同学们正埋头做作业，老师的嘴角扬起满意的笑容：这些孩子多努力，多懂得奋斗的孩子啊！老师想说几句，但担心打搅我们似的，于是她一扬起手臂就在黑板上方留下她飘逸的粉笔字予以祝福：奋斗的时光最美！我不宁的思绪渐渐安静下来！老师低下头开始批阅作业，世界很安静，笔尖与纸面的接触仍然和谐地与闹钟的嘀嗒声交织在一起。冬天的暖阳缓缓倾泻，正好照在教室前面的讲台上，淡淡光晕笼罩了美丽的老师。原来，我们一直所谓的奋斗，都是有老师倾心相伴！晚自习的时间到了，教室里很快就有同学加进来了。教室灯光温暖，轻轻吻过青春的脸，映照在初三浓浓味道的试卷上。

这三年来，她就这样安静地陪伴。

这三年来，她也曾热烈地陪伴。演讲比赛，作文比赛，她总是倾其智慧，示范，引领，纠正，提升，我们就在她的呵护下一步一步成长，而后就成为了班级的生动故事的主人，因为，有她，我们的语文从来不会寂寞，而是青春飞扬。读书交流，展示演讲，每位同学都能大胆表述自己的见解，语文课上的掌声，笑声，争辩之声激活了我们的心灵，一次一次，我们就在相互的小组合作中探究中得到新的思维启迪。思绪拉得很长，目光延伸很远。

不知什么时候，阳光渐渐隐去，我无所畏惧。老师，你教会我们要有最朴素的生活与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。积蓄力量吧，在黑的夜里，相信新的一天必然伴随黎明到来，旭日东升，如同积蓄力量的我们，将会得到新的迸发。如果说，我今天热爱阅读，享受奋斗的生活，有此好习惯，都得感谢你；如果说，今天我有好心态面对每一次历练，都得感谢你昂扬乐观的态度熏陶了三年。