149．职业危害因素就是生产劳动过程中，存在于(B)中的危害劳动者健康的因素。

A．公共场所B．作业环境C．自然环境

150．生产性毒物主要是经(A)进入人体。

A．呼吸道和皮肤B．食道和皮肤C．呼吸道和食道

151．消除或降低粉尘是预防尘肺病最根本的措施。采用(C)作业，可在很大程度上防止粉尘飞扬，降低作业场所粉尘浓度；对不能采用湿式作业的场所，应采用密闭抽风除尘方法。

A．通风B．隔离C．湿式

152．从安全方面来看，在(B)的干扰下，人们会感到烦躁，注意力不集中，反应迟钝，不仅影响工作效率，而且降低了对事故隐患的判断处理能力。

A．电离辐射B．噪声C．振动

153．火灾是火失去控制，蔓延而形成的一种灾害性燃烧现象，它通常造成人的伤亡或物的损失。助燃剂、可燃物和引火源是火灾三要素。这三个条件缺少(A)，火灾就不会发生。

A．任何一个B．任何二个C．任何三个

154．火灾的分类中，C类火灾是指(A)。

A．气体火灾B．固体火灾C．液体火灾

155、火灾与爆炸事故发生的主要原因是，生产用火管理不善；生产过程中违反操作规程；生产场所有可燃蒸气、气体或粉尘而(A)；工艺布置不合理；电器设备绝缘不良。

A．通风不良B．温度偏高C．气压偏高

156．遇到火灾，拨打火警电话119。要注意使用的电话是否分机；说话要清楚，不要慌张；要讲清失火的详细地址、(B)、讲明报警人的姓名。得到消防队明确回答后方可挂断电话，随后要到火灾现场附近主要路口引导消防车。

A．失火经过B．燃烧物质C．失火损失

157．窒息灭火法适用于扑救燃烧部位(B)，容易堵塞或封闭的房间、生产及贮运设备内发生的火灾。

A．面积较大B．空间较小C．较为分散

158．企业内车辆安全驾驶应严格遵守各种安全标志，试车时应做好(A)，悬挂试车牌照，不得在非指定路段试车。

A．安全监护B．现场保护C．安全管理

159．驾驶机动车通过胡同(里巷)、铁路道口、急弯路、窄路、窄桥、隧道时，最高时速不得超过(A)。

A．20公里B．30公里C．50公里

160．班后会则是以讲评的方式，对已经完成生产过程中的安全工作情况进行总结、检查，并提出整改意见。班前会是班后会的前提和基础，班后会是班前会的(B)。

A．实践和评定B．继续和发展C．实施和验证

161．习惯性违章是指固守旧有的(A)和工作习惯，工作中违反有关规章制度，违反操作规程、操作方法的行为。

A．不良作业传统B．所谓工作经验C．原有的工作模式

162、统计表明，习惯性违章作业、违章指挥是造成人身伤亡事故和误操作事故的(B)原因。

A．间接B．主要C．通常

163．为了杜绝违章行为，切实做到“反违章人人有责”，在反习惯性违章活动中，每个职工都应做到：明确活动的目的和意义，自觉加入到反违章行列中，重新学习安全规程，(C)典型事例中吸取经验教训，提高自己的安全意识和防护能力。

A．从正面B．从反面C．从正反两面

164．在编制安全检查表时，要做到依据准确，即让检查表在内容上和实际运用中均能达到科学、合理，并符合(B)要求。

A．管理B．法律C．检查

165、自我保护能力就是职工对所在工作岗位(C)的认识，对可能出现的不安全因素的判断及能否及时、正确处理即将出现的危害的应变能力。

A．可能存在危险B．有危害存在C．危险程度

166．新安法中特别加强了对重大危险源的监控，生产经营单位对重大危险源应当采取的安全管理措施不包括（C）

A、定期进行检测、评估、监控B、对重大危险源登记建档

C、重大危险源应远离厂区

167．安全技术知识的熟练并人性化的运用。一般情况下，都以学习掌握“操作规程"等来完成，也有的通过教育指导者的言传身教来实现。但无论用什么方法，受教育者都要经过(A)，反复纠正错误动作，逐渐领会和掌握正确的操作要领，才能不断提高安全技能。

A．自身的实践B．刻苦学习C．总结经验

168．事故演练以模拟实体操作为主，或采用(A)，使职工能从训练中学会处理突发事件。