(尤其动词及修饰词前)

在词语前(尤其是动词以及修饰词)再加上一个修饰词，句子整个会变得厚重，如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采，那么整个句子就会具体而充满文采了。

比如要写一个句子“我努力学习”，很多同学会写成“我非常努力学习”。

此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的?“也即给努力添加一个修饰词。

可从动作，心理等等方面添加，这样多想想之后，学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。

“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。

“之类的比较具体的句子。

2在某个断句后添加解释语

即在一句话说完之后，想一想，对于这句话，能不能用一个具体的句子来解释一下这句话，这也是将句子写长，写生动的一个方法。

比如写”老师性格沉静“，此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的，这种沉静体现在什么行为上……这样，一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静，除了上课之外，都不说什么话。

“”老师性格沉静，在他带的三年当中，从没对一个学生凶过。

“等等比较具体的句子。

所有题目都能套的作文4

也许你听说过这个说法：标题是文章最重要的部分，严肃的作家花在标题上的时间和写文章的时间一样长。

确实如此，因为选好标题不仅是选择文章切入角度的第一步，也是让我们能够牢牢抓住文章主题而不至偏题的护身符。

比如，对于“问题”这个大主题。

你可以谈论沟通层面的问问题技巧，也可以谈论问题的价值性，而这又是问题的另外一个层面。

如果你通通杂糅在一起写，恐怕花一天的时间都写不完。

这时候你就要找准切入点，定下标题，才能稳稳地随着标题的引导顺利展开论述。

你要清楚，在任何一次沟通过程中，大多数的人都只对某一条信息感兴趣，因此一定要保证你提供给读者的信息只有这些能引起兴趣的事情。

所有题目都能套的作文5

在文章开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。

1.诗词开头

以诗句开头的文章，气势磅礴，震撼人心。

如：“莫等闲，白了少年头。”

2.俗语开头

俗语是孩子们所熟悉的，如果以此开头，倍感亲切，激发兴趣。

例如：中国有句俗语这样说："三棒槌打不出一个屁来。

"用这样的俗语开头显得亲切而易懂。

3.名人名言开头

这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，就会起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。

例如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生曾经这样说：“自信是成功的第一秘诀。

”拥有自信，不断努力，就能获得成功。

4.故事导入

引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。

所有题目都能套的作文6

星期天，我妈拿着手里的报纸，高兴地说:中山陵的桂花开了。

我们也来欣赏桂花吧!我说:哇!我只是在找秋天!由于中山陵没有公交车，我们不得不步行去那里。

但是收获不小啊!只要你小心，你会发现秋天无处不在。

秋天在哪里?秋天在栈道旁。