56．关于育婴师职业与家长教养的关系，阐述正确的是（）。

A、育婴师的工作就是替代父母的职责

B、育婴师要全权负责0～3岁婴儿的生活和教育

C、育婴师的工作是在日常生活中，扶持、协助父母的教养(正确答案)

D、育婴师对婴儿负有教养的主要责任

57．我国一般把从出生到成人之间的发展过程划分为以下六个阶段（）。

A、新生儿期、乳儿期、学前期、婴儿期、学龄期和少年期

B、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期、少年期和青年期(正确答案)

C、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期

D、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期

58．育婴师的日常工作主要有三个部分，就是（）。

A、照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导

B、尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记

C、照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通

D、照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流(正确答案)

59．根据7～12个月婴儿的年龄特点，适合选择与（）等动作发展有关的游戏进行练习。

A、侧卧、爬行

B、扶坐、攀登

C、爬行、扶站(正确答案)

D、跑步、跳跃

60．大动作发展方面的游戏设计和选择应符合婴儿在（）等不同发展阶段的能力。

A、大把抓握时期、基本运动技能时期

B、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期(正确答案)

C、语言时期、精细时期、反抗时期、行走时期

D、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期

61．婴儿参与游戏训练速度的特点是（）。

A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃

B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏

C、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高(正确答案)

D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏

62．婴儿需要创设专门的运动空间，主要是为学习（）奠定基础。

A、精细动作

B、语言能力

C、情感与社交能力

D、运动技能(正确答案)

63．训练婴儿手的精细动作的方法，合理的是（）

A、看一看、敲一敲、动一动

B、摸一摸、咬一咬、闻一闻

C、听一听、动一动、看一看

D、看一看、摸一摸、动一动(正确答案)