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幼儿园保育员技能考试题目及答案解析

一、单选题(100题)

1.目前国际上广为应用的发展筛选测验是（）。

A.比纳一西蒙智力测验B.斯坦福智力测验C.DDSTD.绘人测验

2.在创设教育环境的工作中，保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

A.与教师、婴幼儿共同B.让婴幼儿C.少D.尽量多的

3.下列不是维生素生理功能的是（）。

A.明目B.促进钙的吸收C.提高免疫力D.提供能量

4.多动症又称为（）。

A.认知缺陷障碍B.情绪缺陷障碍C.注意缺陷多动障碍D.思维缺陷障碍

5.（）幼儿应该学会使用筷子。

A.小班B.中班C.大班D.学前班

6.保育员应该培养婴幼儿进餐时()的习惯。

A.边走边吃B.不定时间C.定时定位D.边吃边玩

7.将普通肥皂削成（），蘸少许温水，慢慢塞入肛门，利用肥皂的机械刺激，引起排便。

A.圆锥形B.正方体C.长方体D.柱体

8.指导婴幼儿发餐具应以()为原则。

A.幼儿的要求B.自我服务能力C.父母的要求D.婴幼儿心理特点

9.保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时，应帮助教师()做好物质材料的准备工作。

A.根据预先设计B.根据活动场地C.根据活动环境D.根据教育要求

10.婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。

A.运动技能B.语言能力C.精细动作D.美感

11.职业道德以规章、制度等形式表达出来，表明了职业道德的（）。

A.有限性B.规范性C.稳定性D.外在性

12.幼儿园中每个婴幼儿应该有自己的()。

A.衣柜B.床头柜C.储物袋D.抽屉

13.学前教育机构的()主要是指学前教育机构的人际关系和文化建设。

A.精神环境B.工作环境C.文化环境D.物质环境

14.()是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。

A.玩胶泥、撕揉纸团B.抛掷、取物C.套叠、敲击D.拍打、抓握、推拉

15.（）是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。

A.玩胶泥、撕揉纸团B.抛掷、取物C.套叠、敲击D.拍打、抓握、推拉

16.婴幼儿期的主导活动和教育活动中的主导形式是（）。A游戏

A.游戏B.上课C.自由活动D.观察

17.在蹭破皮肤的处理中，首先要观察()，是处理的步骤之一。

A.伤口的深浅B.皮肤C.手D.脚

18.中班幼儿每次教学活动的时间应为（）。

A.10—15分钟B.15—20分钟C.20—25分钟D.25—30分钟

19.组织婴幼儿睡眠前，保育员应做的准备工作有（）。