A、学习B、繁衍C、爱情D、经济

56、经验描述阶段，是从(A)到20世纪初.(1.0分)P92

A、19世纪中叶B、18世纪末C、19世纪初D、19世纪末

7、对不可控因素的归因，使人们较可能对未来的行为做出(C)的预测。（1.0分）P123

A、变化B、不可控C、较准确D、可控

58、经验描述阶段的特点是在(B）的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。(1.0分）P92

A、归纳B、观擦C、思辨D、实验

59、(C)是指存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征。(1.0分）P122

A、内归因B、稳定性原因C、行为内因D、情境归因

60、（C)是指个体希望影响和控制他人的心理倾向.（1.0分）P130

A、亲合动机B、侵犯动机C、权力动机D、亲社会动机

61、海德（F.Heider，1958）是归因思想的创始人,他认为人们归因时，首先使用（C）原则.P123

A、协变性B、特异性C、不变性D、易变性

62、社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初，创始人是美国社会学家(B).P104

A、蒂博特B、霍曼斯C、布劳D、埃莫森

63、社会知觉是个体对他人、群体以及对（A)的知觉.（1。0分）P117

A、自己B、自然C、社会D、环境

64、个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为,称为(B)。(1。0分）P160

A、妥协B、竞争C、合作D、让步

65、人脑中已有的知识经验的网络称为(D）。（1.0分）P118

A、内隐认知B、核心知识C、框架D、图式

66、个体追求自认为是重要的有价值的工作，并使之达到完善状态的动机叫（C）.P128

A、习得性动机B、抱负动机C、成就动机D、社会动机

67、失眠者往往认为失眠是自己内部的原因造成的，比如自己神经衰弱、焦虑、紧张等等，因而可以通过改变他们的（B）模式来使失眠程度得到缓解.（1。0分）P125

A、生活B、归因C、睡眠D、治疗

68、人际沟通与大众沟通的最重要区别是（C）.（1。0分）P146

A、有无言语的出现B、有无态度的交流C、有无媒体的中介D、有无情感的交流

69、处于(D）中的人春风沉醉,心无旁骛，不能忍受爱人的冷落和背叛，希望和对方融为一体。（1。0分)P171

A、友谊爱B、游戏爱C、伙伴爱D、激情爱

70、他人在场，会影响助人行为.一般情况下，在场人数越多，助人行为（A）。（1.0分）

A、越少B、迅速增加C、越多D、越难预测

71、一般说来,动机强度与活动效率之间的关系大致呈(C)关系。（1.0分）P126

A、U型曲线B、指数曲线C、倒U型曲线D、线性关系

72、双方高度关怀对方的情感状态，觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责任,这是（B)的特点.（1.0分)169

A、依恋B、爱C、喜欢D、单相思

73、已学习和掌握得相当熟练的动作，不假思索即可做出的反应，称为(A）.（1.0分)P165

A、优势反应B、社会惰化反应C、弱势反应D、社会促进反应

74、(D)是人际关系深度的一个敏感的“探测器”。（1。0分）P154

A、亲密行为B、好恶评价C、情感卷入程度D、自我暴露程度

75、在印象管理中,为使他人对自己产生良好印象，建立良好人际关系，个体往往会承认自己的某些小的不足，以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为(B）。P122