在新加坡，老师带领我们参观了新加坡科文学院。在那里，科文学院的老师告诉我们，在新加坡，三、四岁时才开始上幼儿园，八岁开始上小学，六年后他们就可以升初中，接着考高中，最后上大学。如果没有考上大学，就要上比大学低一级，比高中高一级的学校，也就是中国的大专。残疾人、聋哑人可以在特殊学校渡过幼儿园、小学、初中和高中，接着直接升大学。还有如果外国人在新加坡上了大学，就必须在新加坡工作六年才能回国。新加坡国籍的人，必须在上大学之前服2年的兵役。在科文学院，老师还给我们教了一些英文。

在剩余的时间里，老师带我们去参观了新加坡动物园、植物园、科技馆、图书馆、花芭山、环球影城等。新加坡动物园很大，有许多可爱稀有的小动物，比如企鹅、海狮；而植物园呢，也非常庞大，里面有许多珍稀的植物，如香草、雨树……其中雨树是新加坡特有的植物；鱼尾狮公园坐落在市中心，对面便是世界上最大的无边际游泳池，而鱼尾狮也是新加坡的象征。

这次研学让我增长了见识、开阔了眼界，同时因为生病，我深深地感受到了老师对我无微不至的照顾，同学们对我的关心和帮助，让我在异国他乡一点也不觉得孤独，觉得很温暖。这次研学让我难以忘怀。

暑假研学游记作文6

在这三天里，我们踏上了曲阜研学之旅。第一天我们去了孔庙、孔府、孔林。从中我们学到了：府，是用来住人的;庙，是用来祭祀的;林，是用来埋葬的。

第二天，我们来到了曲阜孔子六艺城。首先，我们进行了拜师礼。我们穿上了汉服，学习了怎样拜师，主持人说“拱手”的时候，把两只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把两个大拇指放到里面。主持人说“高一”的时候，双手举到额头，说“拜”的时候，90°弯腰，但不要立刻起身，等到主持人说“兴”的时候再起身，这就是一个完整的拜师礼了。

礼：在六艺城的中心，有好多模型。其中有一个大殿，大殿前有一些宫女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳这个舞是用来祭祀的。祭祀诸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“两行两列”，这是最特殊的一支舞蹈。

乐：我们去了演奏厅，里面的人们演奏了各式各样的乐曲，优美的、热烈的、悲伤的……其中有一个二胡独奏《赛马》，用激情澎湃的节奏完美的描绘了一幅赛马时的场景。

其中最好玩的要数御了，我们坐在观览车上，缓慢向前行驶，灯一闪一闪的，看到了许多画面，让我们体验到了孔子周游列国时的各种场景。

后来，我们依次进行了“书、数、射”，学会了射箭，做线装书，拓印。这些都是我们以前没接触过的。

在这次研学活动中，我体会到了至圣先师孔子的伟大思想，他是在不断学习，不断地提高自己、升华自己，才成为现如今被人们敬佩的思想家、教育家的。

暑假研学游记作文7

今天秋高气爽，阳光明媚。我们在老师和导游的带领下，一起去中华恐龙园实践。上了大巴车，我坐在最后一排，周老师也坐在最后一排，我不禁和周老聊起天来。一路欢声笑语，没一会儿，就到了中华恐龙园。

我们一下大巴车，就是一片人山人海的景象，一群群同学整齐有序的排着队，大人的人数，只有所有人的三分之一。环顾四周，草地上站着许多恐龙，有的张牙舞爪，有的伸长脖子，还有的在四处张望，一只只栩栩如生。

沿着小路往前，我们先到了“中华恐龙馆”，我了解到恐龙园的镇馆三宝分别是中华龙鸟、巨型山东龙、许氏禄丰龙，也了解了它们的外形特征以及习性，增长了见识。

让我印象深刻的是“金刚”游戏区，当我们走在小木桥上时就听到了金刚的吼叫声，把我吓了一跳。轮到我们游戏时，我选了个后面的位置，只见身强力壮的金刚双手抱着我们的游览车左摇右晃，还时不时发出吓人的吼声，当它的大嘴张开时一股臭气迎面吹来，“哇，这金刚有口臭，太臭了！”同学们大叫起来。这金刚真是又吓人又搞笑！

四百年没刷牙的金刚太臭啦！

我最喜欢的项目还是“四维特效影院”，我以前只看过3D电影，这次看了4D电影，太逼真了，当有一只巨型虫子伸出它的长舌头，想把一个人卷进肚子时，我的脸上顿时湿湿的，感觉是长舌头舔到了我的脸，仿佛身临其境，太震撼了！

我们今天还去了“恐龙基因研究中心”，看了“吉象秀”，玩了“翼飞冲天”、“炫彩大风车”，太过瘾了！

不知不觉中研学活动就结束了，我们依依不舍地走上了回校的大巴车。这次活动让我们在快乐游玩中学到了好多知识，真期待下一次的研学活动能早些到来！

暑假研学游记作文8

假期里，妈妈带我一起去里口山爬山。

我们顺着一条小路往上走，路边有趣的景色让人目不暇接，不知不觉便来到了山上，我在山上看见了一片果树林，只见树木长得枝繁叶茂，树上还挂着绿色的果实，仔细一看，呀！是苹果！真让人垂涎欲滴。我好奇地问妈妈：“苹果熟了吗？”妈妈伸手扶住一颗果实对我说：“你看，这苹果的颜色，这离熟还早呢！”

不远处我们看到了一棵梨树，梨树上挂着许多像葫芦一样绿色的梨子，梨树那茂密的枝叶向四面展开，撒下一片阴凉。见我又一脸馋相，妈妈笑笑说：“看看，梨子也没熟呢！”

我们顶着炎炎烈日继续往上爬，一路上我对结着绿色果实的树产生了兴趣，终于我们看到了一棵上面结着绿色果子的小树，但是果实的形状我们从没见过，太好奇了！我们赶紧去问大舅，大舅告诉我们那小小的绿色果实是核桃，核桃到了成熟的季节，外壳就会裂开，核桃就会掉出来，现在也是没成熟的样子。

再往上走，我们又看到了一棵柿子树，树上长着绿色的柿子，柿子蒂像一朵小花，妈妈告诉我：“我们现在看到的柿子长大就变成橙色的大柿子啦！”

这次研学结束后，我暗下决心，等到果实成熟的秋季，我一定要再去看看它们！晚上，我做了一个五颜六色的带着香甜味的梦……

暑假研学游记作文9

今天我们要去实践了。实践的地点是位于林垟的一所xx市文化创意实践小学。早上，我们迎着欢快的脚步，上了大巴车。创意实践小学，到底是所什么样的学校呢？带着这份好奇和疑问，大概过了五十几分钟的路程，终于来到达目的地xx文化创意实践小学。

我们到达地点就被分成两列，开始不同的项目。我们组开始对印刷术进行了解，老师细心的为我们讲解：“印刷术分为两种，雕版印刷和活字印刷，活字印刷里还分有木活字印刷、泥活字印刷和金活字印刷等”。首先，老师让我们找出屏幕上现有的成语摆放好，放在特制的小盒子里，用刷子在上面刷上墨汁，再把纸轻轻放在上面，然后，再用像一堆干草一样的东西在纸上刷出印子之后把纸拿起来就完成了。原来古代人以前就是用这样的办法来印刷文字的呀！发明这项技术的人真是太聪明了。

第二节课是我觉得最最好玩的机器人课。工具需要一盒铆钉、很多红黑色的乐高积木和一个马达。我和项依然分到了一组，我们对应着屏幕上的步骤完成了初步就开始了我们自己的创作。我们做的是一个机器人，我们觉得两只手还不够，于是又给它加了两只手，并且在每只手上都加了一个齿轮，装上马达接上电源，我们的“爆打机器人”就做好了。遗憾的是我们这个机器人的自爆功能不怎么样，和阮铭校的“小车”比赛时，我们的机器人用了自爆，然而就因为这自爆散架了，阮铭校的“小车”也顺势被压倒了，我们打成了平手。

第三节是体育课，我们还玩了勇者之道。第四节课我也不多话，我们演了以前王二小的故事。

在这里，我们不光玩的很开心，而且学到了很多知识。人走了，心确留在那里，我真的很喜欢这所文化创意实践小学。

暑假研学游记作文10

同学们期盼的研学计划终于要开始了。带着激动的心情，我们坐上了车。经过好几个小时的长途跋涉，我们终于到达了我们计划中的第一站曲阜。曲阜是孔子的故乡，所以去曲阜的主题就是去深入孔子，了解孔子。曲阜的第一站我们到达了孔子博物馆，了解了孔子的生平，在那里我们体会到了孔子的君子之风，让我顿时心生敬畏。

接着我们去了孔林，体会了别具一格的建筑，见到了许多刻着字的石碑，那石碑上雄奇飘逸的字让我们赞叹不绝。

今天的最后，我们去了一个充满礼仪气息的地方孔园。在这里，我们学会了拜孔子的礼节，进行了一个小小的活动拜孔子、拜老师。

第一天的旅途已经结束，经过第二天上午的奔波，我们来到了我最向往的地方青岛。青岛果然和自己小小的县城不一样，那的建筑简直让我们大开眼界，那的高楼更成了我们梦想住进去的地方。

今天，我们首先去参观了军舰，来来往往有许多不同地方的人，果然，中国的文化真是流传四方啊，引来了这么多的外国伙伴。

接着我们去到了海上，坐着船，吹着海风，观赏了一遍青岛的风光。对了对了，我们还去了当地的青岛大学，在里面走了一圈，出来我就气喘吁吁了，可想而知，他的有多大啊！