B.教育领域分类目标√

C.幼儿身心素质发展目标

D.教育活动目标

解析：教育领域分类目标中提出，《纲要》按照幼儿学习活动的范畴将幼儿园教育的内容相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，每一个领域都有相应的教育目标。

24.我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）。[单选题]*

A.促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

B.促进幼儿智、德、体诸方面的全面发展

C.促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

D.促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展√

解析：《纲要》中明确指出，“幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育。”

25.教育应关注儿童在需要、兴趣、性格能力学习方式等方面的不同特点使每个儿童都能发挥自己的优点和特长，在原有水平上获得发展，体现的是教育一般原则中的（）。[单选题]*

A.尊重儿童的人格尊严和合法权益

B.促进儿童全面、协调发展

C.面向全体，重视个别差异√

D.坚持教育的活动性和活动的多样性

解析：面向全体，重视个别差异，要求教育应关注儿童在需要、兴趣、性格、能力、学习方式等方面的不同特点，使每个儿童都能发挥自己的优点和特长，在原有水平上获得发展。

26.幼儿园教育的基本活动是（）。[单选题]*

A.生活

B.讲故事

C.上课

D.游戏√

解析：幼儿园的教育原则中提出，幼儿园教育应以游戏为基本活动。

27.幼儿园的活动不应当是单一的、枯燥的，体现的是幼儿园教育中的（）。[单选题]*

A.发挥一日活动的整体教育功能的原则

B.保教结合的原则

C.坚持教育的活动性和活动的多样性的原则√

D.以游戏为基本活动的原则

解析：坚持教育的活动性和活动的多样性的原则要求幼儿园的活动不应当是单一的、枯燥的。

28.幼儿健康教育的内容包括（）。[单选题]*

A.幼儿身心素质教育√

B.自我意识教育

C.社会规范教育

D.自然环境教育

解析：健康教育的内容包括：幼儿日常生活习惯教育、幼儿身心素质教育、幼儿安全知识和自我保护能力教育。

29.听故事、看图画书、认识常见的标志符号、简单的文字、爱护图书、感受故事人物的情感变化。这属于（）教育的内容。[单选题]*

A.健康

B.语言√

C.科学

D.艺术

解析：幼儿园语言教育中的阅读与书写能力教育具体包括：听故事、看图画书；认识常见的标志、符号、简单的文字；爱护图书；感受故事人物的情感变化；用图画或符号表达想法；手眼协调，由上至下、由左至右的运笔技能等。