(2)组织学生积极参与情境创设；

(3)与启发说服相互结合。

59.简述班主任工作内容。

(1)了解和研究学生；

(2)组织和培养班集体；

确立目标；建立班委会；培养正确的舆论和良好的班风；有计划的组织开展班级活动。

(3)做好个别教育工作；

(4)协调好各方面的教育力量；

(5)操行评定；

(6)做好班主任工作计划和总结。

60.教师威信的建立途径有哪些？

(1)培养自身良好的道德品质；微博@中小学教师资格证考试整理

(2)培养良好的认知能力和性格特征；

(3)注重良好仪表、风度和行为习惯的养成；

(4)给学生以良好的第一印象；

(5)做学生的朋友与知己。微博@中小学教师资格证考试整理

教师资格证笔试必背

【中学】科目二简答题101题

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61.简述学校教育在人的发展中起主导作用的原因。

1.学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。

2.学校有专门负责教育工作的教师。

3.学校教育能有效的控制和协调影响学生发展的各种因素。

62.学校教育在人身心发展中起主导作用的表现。

1.学校教育对个体发展做出社会性规范。

2.学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

3.学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。

4.学校教育具有加速个体发展的特殊功能。

63.简述现阶段我国教育目的的基本精神。

1.培养“劳动者”或“社会主义建设者和接班人”。

2.培养全面发展的人，使学生德、智、体等方面全面发展。

3.教育目的的实现途径是教育与生产劳动和社会实践相结合。

64.简述学制建立的依据。

1.生产力发展水平和科学技术发展状况；

2.社会政治经济制度；

3.青少年身心发展规律；

4.人口发展状况；

5.本国学制的历史和国外学制的影响。

65.简述教育研究的基本过程。

1.选择研究课题；