A、广义的教育现象B、狭义的教育现象

C、正规教育D、学校教育

【解析】广义的教育指凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动，包括社会教育、学校教育和家庭教育。“听君一席话，胜读十年书”指对人的知识、思想等产生了影响，属于社会教育范畴。

15、古希腊神话中的智慧女神是（B）。

A、赫拉B、雅典娜C、阿尔忒弥斯D、德墨忒尔

【解析】【参考答案】B【名师点睛】在古希腊神话中，赫拉是天后；雅典娜是智慧女神；阿尔忒弥斯是助产、狩猎与月亮女神；德墨忒尔是农事和丰产女神。

16、衡量人们品德的重要标志是（D）。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

17、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能达到这种度?（C）

A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

【解析】儿童可以从具体事物中获得表象从而进行逻辑思维，属于皮亚杰认知发展理论中的第三个阶段。

18、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为（C）

A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、人际关系

【解析】C课堂气氛作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。

19、对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励是（C）。

A、间接强化B、直接强化C、自我强化D、替代强化

20、人的外部感觉主要包括（B）种。

A、四B、五C、六D、七

【解析】外部感觉是指感受外部刺激，反映外部事物的个别属性的感觉，主要分为视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉五大类。

20、不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是（C）。

A、数码相机B、扫描仪C、打印机D、手机

【解析】打印机是计算机的输出设备之一，用于将计算机处理结果打印在相关介质上。

21、张老师关心上好每一堂课，关心班级大小、时问、压力等问题。根据富勒和布朗的理论，张老师的专业发展进入了（A）。

A、关注情境阶段B、关注自我阶段

C、关注他人阶段D、关注学生阶段

22、实现教学任务的保证是（C）。

A、课堂管理B、良好的班风C、良好的师生关系D、教师

【解析】良好的师生关系是实现教学任务的保证。

23、实施素质教育的主渠道是（D）。

A、家庭教育B、社会实践活动C、课外活动D、课堂教学

24、学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图文并茂，他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了（A）等类型的媒体信息。①文本／文字②图像／图片③音频／声音④视频

A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④

25、谈话法的特点是（B）。

A、教师问学生答B、师生对话C、学生问教师答D、教师起控制作用

26、有“交响乐之父”之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是（A）。

A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、舒伯特

【解析】约瑟夫·海顿，奥地利著名作曲家，维也纳古典乐派奠基者人之一，一生共创作了一百多部交响曲，被尊称为“交响乐之父”。

27、根据学习的定义，下列属于学习的现象是（D）。

A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴

C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为