2、组织和培养良好的班集体

3、建立学生档案

4、班会活动

5、协调各种教育影响

6、操行评定

7、班主任工作计划与总结

个别教育工作：1、先进生工作

2、后进生的工作

二十三、班级活动的基本类型：

日常性：1、班队会活动

2、班级晨会活动

3、值勤活动

4、班级自办报刊等舆论宣传活动

阶段性：1、工作型活动

2、竞赛型活动

二十四、班队活动的类型

1、主题教育活动

2、班队例会

3、班队文艺活动

4、班队体育活动

5、班队科技活动

6、班队劳动

7、班队游戏活动

8、少先队活动

二十五、课外活动的特点

1、性质的自愿性和选择性

2、内容的伸缩性和灵活性

3、形式的多样性

4、活动组织上的自主性

5、活动方法的实践性

6、活动评价的综合性

组织形式：1、个人活动

2、小组活动

3、群众性活动

第四章学科知识

第五章教学设计

二十六、教学设计的步骤与内容

（一）指导思想与理论依据

（二）教学背景解析

1、教学内容解析