97、咨询师要避免与来访者讨论能使来访者焦虑不安的问题。（错）

98、普通心理学研究心理现象发生、发展的一般规律，是心理学各个分支的基础，是心理科学的主干。（对）

99、心理咨询主要针对的是不正常人。（错）

100、系统脱敏疗法是沃尔普在五十年代末期发展起来的一种行为疗法。（对）

101、精神健康与精神障碍是对立的两极。（错）

102、.箱庭疗法是治疗者旁观来访者使用各种小玩具在沙箱中进行自我表现的一种心理治疗方法，国内又称其为沙盘疗法或沙箱疗法。（对）

103、精神分裂症是一种慢性疾病，就像高血压、糖尿病一样需要长期药物维持来巩固疗效。（对）

104、和谐的人际关系在维持健康上起重要的作用。（对）

105、不友好的社会支持系统可能使压力的强度增加。（对）

106、心理发展可以单纯由遗传决定或由环境决定。（错）

107、动机在需要的基础上产生。（对）

108、激情是一种强烈的、爆发性的、为时较长的情绪状态。（错）

109、以前的应激生活事件的数目越多，患抑郁症的危险就越大。（对）

110、一个强度、频率和持续时间都是中等状态的锻炼计划，与一次性锻炼对减轻焦虑和紧张的效果是一样的。（错）

111、外控型人格认为成功是个人努力的结果。（错）

112、能正确认知和评估压力可使压力事件的强度相对降低。（对）

113、祸不单行形容继时性叠加压力。（对）

114、心理不健康不等于心理有疾病。（对）

115、从发展的角度看，心理健康是一种心理相对平衡的状态。（对）

116.外部动机是指对活动本身的兴趣所引起的动机。（错）

117.学习动机分为内部动机和外部动机。（对）

118、内化了的外部动机是指个体自觉地把外在刺激作为激励自己学习的动力。（对）

119、力求成功者往往将目标定为获得成功，他们会倾向于选择有挑战性的任务。（对）

120、影响自我效能感的因素有直接经验、间接经验、书本知识或别人的意见、身心状况。（对）

121、当小孩做了一件好事得到表扬，他感到很高兴，以后会更加努力的去做好事，这说明情绪具有组织和调节自己行为的能力。（对）

122、认知结构的发展涉及图式、同化、顺应和平衡四个概念。（对）

123、白天进入电影院，开始看不见座位情况，经过一段时间后才逐渐能加以分辨，这个过程是暗适应。（对）

124、“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为晕轮效应。（对）

125、.短时记忆保持信息的容量是有限：6±2个单位。（错）

126、行为主义学习论强调学习是刺激和反应之间的联系，忽视个体头脑中的内部过程。（对）

127、能力和知识是同步增长的。（错）

128、人长期持续的处于应激状态会击溃机体的生物化学保护机制，使人的免疫机能下降，导致身心疾病。（对）

129、心理学是从哲学的怀抱中脱离出来而成为一门独立的科学。（对）．

130、影响人的心理活动的因素主要有生理因素和心理因素。（错）

131、咨询师应该根据来访者的具体情况任意延长或缩短咨询时间（错）

132、一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时，能主动地寻找情绪波动的原因，并不断地调节自己的情绪状态，避免情绪波动造成的不良影响（对）

133、在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。（错）

134、个性心理特征包括能力、气质和知觉。（错）

135、.心理学是对人进行研究的，而人是社会性的，所以心理学是属于社会科学性质的学科。（错）

136、用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长。（错）