C.最早会说的语言是相同的D.婴儿对词语用的不同

116.()不属于婴儿语言发展注意事项。

A.多与婴儿交谈B.用“儿语”声调与婴儿交谈

C.注意婴儿语言发展的差异性D.婴儿对语句的运用

117.()是社会适应性能力。

A.人们对的评价B.可以自由的生活能力

C.人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力D.一个人的表达能力

118.()，体现了婴儿社会适应性的能力。

A.学习能力的提高B.语言能力的发展C.动作技能的发展

D.生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展

119.不属于婴儿生活自理能力范畴的是()。

A.独自行走、独自吃饭B.独自穿衣、独自梳洗

C.独自做饭D.独自大小便

120.培养婴儿生活自理能力，方法不正确的是()。

A.训练要从简单到复杂B.成人可以协助完成

C.以讲故事的方式引导D.让婴儿反复练习直到会了为止

121.()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。

A.建立良好的行为习惯B.耐心指导

C.帮助掌握基本要领D.责令宝宝快速的配合

122.()的婴儿会出现“分离痛苦”。

A.1岁半B.2岁C.3岁D.2岁半

123.婴儿社会适应能力产生的途经是()。

A.只和父母在一起B.只与家庭成员交往

C.只与某个要好的小朋友在一起玩D.与父母、其他家庭成员和小伙伴交往

124.()是婴儿自我意识发展过程。

A.自我表现－认识自己－他评到自评－认识“我的”

B.认识自己－认识“我的”－他评到自评－自我表现

C.认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评

D.认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价

125.()不属于婴儿自我评价具有的特点。

A.婴儿能从小伙伴的态度中了解自己

B.从成人的评价中逐渐学会简单的判断

C.婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人

D.婴儿通过他人的评价纠正自己的错误

126.可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。

A.对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励

B.要经常当众指出婴儿的错误

C.对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正

D.对婴儿的自我表现及时制止

127.婴儿学习分享和宽容的方法有()。