A、情景

B、提问式

C、实地讲解式

D、模仿式

73.（A）是育婴员与婴幼儿的沟通技巧之一。

A、抚触

B、拍打

C、游戏

D、讲故事

74.从（B）起，婴幼儿会对叫他的名字有反应。

A、3个月

B、6～8个月

C、10～12个月

D、12～14个月

75.（D）是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。

A、道德感

B、美感

C、是非感

D、理智感

76.（A）是育婴员对家长进行指导的工作内容之一。

A、早期发现发育异常与偏移，向家长提出建议

B、熟悉育婴员的工作内容

C、熟悉育婴员的技能要求

D、宣传育婴员工作的重要性

77.（C）的婴幼儿能完成拇食指捏小丸的动作。

A、7个月

B、8个月

C、9个月

D、12个月

78.育婴员培训课程时间的安排要考虑到（C）。

A、开班的班级数

B、授课者的时间安排

C、婴幼儿的生活作息特点

D、培训对象的需求

79.育婴员培训地点不可选择的场所是（A）。

A、脱离实践

B、社区

C、婴幼儿家庭

D、早教机构

80.把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的（C）原则。