（18）排球扣球教学的重点是：突出挥臂击球时指根着力点作用;突出挥臂节奏的调节；突出上肢鞭打和扩展鞭打范围，难点是:突破动作界线,熟练动作衔接；突破空间界线，调节腾起角;突破时间界线,选准扣球时机。

（19）体育教学系统包括：体育教师，学生，体育课程实施条件。

（20）根据学生在课上身心活动变化的规律将体育课的结构模式分为引起动机阶段、满足运动愿望阶段、适当降低强度并保持活跃情绪阶段、发展运动能力阶段、身心恢复与调整阶段、小结和布置作业阶段六个阶段。

（21）挺身式跳远的技术环节包括：助跑技术，起跳技术，腾空，落地.

（21）女生的身体素质增长可划分为:快速增长阶段，停止或下降阶段，缓慢增长阶段，稳定阶段四个阶段。

（23）初中生脊柱增长速度较慢，还充满着软骨,容易形成不正确的身体姿势,各关节还不牢固，在体育教学中切忌大负荷量，大强度的力量冲击骨骼。

（24）新课程的三级管理方式指国家课程，地方课程，校本课程。

（25)体育学习原则主要包括:循序渐进原则，个体差异原则，全面发展原则，主动积极性原则。

（26）体育与健康课程的五大学习领域是运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。

（27）高中体育与健康课程的7个系列包括：田径类项目，球类项目,体操类项目,水上或冰雪类项目，民族民间体育类项目，新兴运动类项目和健康教育专题系列.

三、选择题(单选5题，多选5题，每题2分，共20分）

（1)“癸卯学制”是仿效哪个国家学制而制定出来的?（）

A、日本；B、德国；C、美国;D、英国

（2）终身体育和快乐体育是在什么年代兴起的？（)

A、上世纪60年代；B、上世纪70年代；C、上世纪80年代；D、上世纪90年代

（3）下面哪一项不包括在美利坚大学国家健康中心提出的“健康五要素”之中？(）

A、身体；B、智力；C、情绪；D、语言;E精神；F社交

（4）我国高中阶段,体育与健康课程要修满11个学分，哪两类为必修1个学分？()

A、球类与健康教育专题；B、健康教育专题与田径类；C、球类与田径类;D、田径类与民族传统体育类

（5）小学1-2年级体育学习属于哪个水平段？（）

A、水平一；B、水平二；C、水平三；D、水平四

（6）小学3—4年级体育学习属于哪个水平段？（）

A、水平一；B、水平二；C、水平三；D、水平四

（7）小学5-6年级体育学习属于那个水平段？（)

A、水平一;B、水平二；C、水平三；D、水平四

（8)7-9年级体育学习属于哪个水平段？（）

A、水平一；B、水平二;C、水平三；D、水平四

（9)青少年从幼稚到成熟发展，对成人表现出既依赖又独立的特性，逆反心理很强。这一特性是青少年心理发展规律中的？（）A、闭锁性；B、动荡性；C、过渡性；D、自我意识觉醒

武术

1、武术教学中如果动作方向变成相反方向时，教师要采用哪种示范?(C）

A、镜面示范B、背面示范C、绕前示范D、正面示范

2、武术教学中以语言传递信息为主的体育教学方法包括（D）

A、讲解法、讨论法、纠错法B、问答法、示范法、纠错法

C、讲解法、讨论法、示范法D、问答法、讲解法、讨论法、

3、按运动形式的分类方法可将武术分为哪3大类?（A）

A、功法运动、套路运动、搏斗运动B、功法运动、套路运动、散打和推手

C、技击运动、对练套路、散打和推手D、技击运动、集体演练、搏斗运动

4、“武德”精神的内容包括(C)

A、义、智、信、勇B、仁、义、礼、智

C、仁、义、礼、智、信、勇D、义、礼、智、信