C.道德意志

D.道德行为

49作为道德认识的最高表现形式，是道德认识、道德情感和道德意志三者结晶内化而成的道德成份是（C）

A.道德评价

B.道德倾向

C.道德信念

D.道德行为

50通过观察环境中他人的行为及其后果而发生的学习是（B）

A.模仿学习

B.观察学习

C.发现学习

D.强化学习

51班杜拉认为，通过观察示范者的行为而习得行为的学习过程是（C）

A.发现学习

B.探究式学习

C.观察学习

D.接受学习

52观察学习发生的前提条件是（A）

A.注意

B.保持

C.复现

D.动机

53一个人把观察被观察对象获得的榜样行为付诸行动指的是观察学习的（C）

A.注意过程

B.保持过程

C.复现过程

D.动机过程

54班杜拉认为，个人自己控制强化事件的强化属于（D）

A.积极强化

B.直接强化

C.替代强化

D.自我强化

55班杜拉认为，当学习者按被观察对象的示范行为进行操作时就给予强化，这种强化方式是（B）

A.积极强化

B.直接强化

C.替代强化

D.自我强化

56学生习得的程序性知识主要是程序性知识的（C）

A.产生规则

B.动作系统