A.1~2天
B.2~7天√
C.10~15天
D.15天以上
12.能够促进幼儿生长发育、参与氨基酸和蛋白质的合成、增进机体免疫功能、促进性器官发育的元素是[单选题]*
A.钙
B.碘
C.锌√
D.铁
13.幼儿教育与学校教育分离发生在[单选题]*
A.原始社会
B.奴隶社会和封建社会√
C.近现代社会
D.当代社会
14.世界上第一所真正意义上的教育机构是[单选题]*
A.奥贝尔林建立的托儿所
B.欧文创办的“幼儿学校”
C.福禄培尔创办的幼儿教育机构√
D.蒙台梭利创办的幼儿园
15.从狭义上理解,幼儿园环境指的是[单选题]*
A,生活环境
B.心理环境
C.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素√
D.幼儿园教育中的一切外部条件
16.坚持以游戏为基本活动的原则时,应注意的是①重视幼儿的自发性游戏
②尽可能地安排全班或一组幼儿玩一种游戏
③充分利用游戏的形式来组织幼儿园的各类教育活动
④满足幼儿对于多种游戏的需要[单选题]*
A.①②③
B.①②④
C.①③④√
D.②③④
17.教师在指导儿童进行结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是[单选题]*
A.识别左右√
B.识别材料的形状、大小、颜色
C.识别材料的高低、宽窄、厚薄
D.识别物体的轻重、长短、前后
18.在幼小衔接工作中,不应将其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应将其置身于终身教育的大背景下考虑。这体现了幼小衔接工作中的()指导思想。[单选题]*
A.长期性而非突击性√
B.终生性