预防：保持鼻、咽部的清洁，既可预防感冒，又可预防中耳炎。要教会幼儿正确擤鼻涕的方法，同时擤鼻涕时不要太用力，以免将鼻咽部的分泌物挤入中耳，导致感染。不要让幼儿躺着进食、喝水。如果污水进入外耳道，可将头偏向进水一侧，单脚跳几下，将水排出。

第一章：是非题

1．幼儿骨骼比较柔软，软骨多（∨）

2．适量的接受阳光的照射，可使身体产生维生素C，以预防佝偻病（×）

3．幼儿心脏血液排出量少，所以幼儿心脏每分钟跳动的次数比成人少（×）

4．小肠是消化食物吸收养料的最重要部分（∨）

5．应为幼儿选择头小，刷毛较软，较稀的儿童牙刷（∨）

6．幼儿高级神经活动的特点是抑制强于兴奋，好动不好静（×）

7．幼儿看书、画画时，柔和的光线应来自幼儿的右上方（×）

8．唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感（∨）

第二章幼儿的生长发育及健康评价

一、名词解释：

1．生长：生长是指身体各个器官以及全身大小、长短和重量的增加与变化，是机体在量的方面的变化，是能观测到的。例如，手脚变大，身体长高等。

2．成熟：成熟是指机体的生长发育达到一种完备的状态。例如，淋巴系统在学前期迅速增长，在11岁左右发育成熟，达到成人的200%，以后逐渐退化。

二、填空题：

1．生长发育是一个连续性的过程，在这一过程中有量的变化，也有质的变化。不仅表现为身高、体重的增加，还表现为器官的逐渐老化，功能的逐渐成熟。

2．生理发育是心理发育的基础，心理的发展影响生理的功能。

3．身高是反映骨骼生长发育的重要指标。1岁以后身高估算公式为年龄（岁）×7+70（CM）（青春期例外）。

4．幼儿身体各系统的生长发育是不均衡的，神经系统发育最早，淋巴系统发育最快，12岁左右达高峰。生殖系统在幼儿期进展缓慢，到青春期迅速发育。

三、问答题：

1．简述幼儿生长发育的规律？

答：（一）生长发育是由量变到质变的过程

（二）生长发育是有阶段性和程序性的连续过程

（三）生长发育的速度是波浪式的，身体各部分的生长速度也不均衡

（四）身体各系统的生长发育不均衡，但统一协调

（五）生理的发育与心理的发展密切相关

（六）生长发育具有个体差异性

四、是非题

1．幼儿期是生长发育的高峰期（×）

2．生理的缺陷会引起儿童心理活动的不正常（∨）

3．有些孩子是先开口讲话，后会走，有些孩子刚好相反。这是由于生长发育具有个体差异性（∨）

4．家庭的社会经济状况、父母素质、家庭结构的完整性不会影响幼儿的生长发育，幼儿的生长发育取决于父母的遗传（×）

5．3岁以下的小儿可用身高计测量身高，3岁以上的可用量床测量身长。（×）

6．幼儿的健康评价指标一般包括形态指标、生理指标、心理指标。其中以生理指标最为常见（×）

7．母亲在受孕期间若患病应按正常方式就医、服药（×）

8．一般男孩比女孩重而高。但女孩青春期比男孩早2年左右（∨）

第三章幼儿的营养与膳食卫生

一、选择题：

1、能促进钙的吸收的维生素是（D）

A、VA B、VB C、VC D、VD