3．关于儿童多动症，下列描述错误的是D

A．患儿存在明显注意力集中困难B．与遗传因素有关C．患儿多有神经系统发育不成熟D．女孩多于男孩E．宜采用综合性治疗方法

4．下列哪项不属于儿童多动症的主要表现C

A．注意缺陷B．活动过多C．情绪焦虑D．学习困难E．神经、精神发育异常

5．下列药物中，可用于治疗注意力缺陷及明显多动障碍的是B

A．利培酮B．利他林C．氟哌啶醇D．安定E．心得安

6．不自主的、反复的、快速的一个部位或多部位肌肉运动抽动和发声抽动，并伴有注意力不集中、多动等症状，称为C

A．注意力缺陷多动障碍B．儿童孤独症C．抽动障碍D．运动障碍E．Jackson癫痫

7．下列哪项不属于儿童孤独症的主要临床表现D

A．社会交往障碍B．言语交流障碍C．智力、认知缺陷D．意识障碍E．感知觉异常

8．儿童孤独症的起病年龄，一般为B

A．1岁以前B．3岁以前C．7岁以前D．10岁以前E．15岁以前

9．孤独症患儿，若出现退缩、刻板、攻击、自伤行为时，可给予下列哪项治疗C

A．安定B．利培酮C．氟哌啶醇D．麦普替林E．2受体激动剂

10．关于精神发育迟滞，叙述不正确的是D

A．是指精神发育不全或受阻的一组综合征B．特征为智能低下、社会适应困难C．起病于发育成熟(18岁)以前D．本病只单独出现E．由生物、心理、社会因素所致

11．精神发育迟滞起病于E

A．婴幼儿时期B．学龄前C．儿童期D．15岁以前E．18岁以前

12．轻度精神发育迟滞，智商约为D

A．20以下B．20～34 C．35～49 D．50～69 E．70～85

13．中度精神发育迟滞，智商约为C

A．20以下B．20～34 C．35～49 D．50～69 E．70～85

14．重度精神发育迟滞，智商约为B

A．20以下B．20～34 C．35～49 D．50～69 E．70～85

15．对有暴力、自伤行为的患儿，最重要的护理措施是A

A．专人护理，注意安全B．满足其生理需求C．语言训练D．心理治疗E．隔离、约束

(二)多项选择题

1．在儿童青少年精神障碍患儿的护理中，护士所承担的角色，包括ABCDE

A．治疗者角色B．父母角色C．教师角色D．朋友角色E．榜样角色

2．儿童多动症的常用心理治疗方法、方式，包括ABE

A．认知行为疗法B．家庭治疗C．精神分析治疗D．森田治疗E．小班集体治疗

3．儿童多动症的临床表现，包括ABCDE

A．注意缺陷B．活动过多C．冲动性行为D．学习困难E．神经系统异常

4．以下哪些是儿童孤独症的典型症状BCDE

A．意识障碍B．社会交往障碍C．交流障碍D．兴趣狭窄E．刻板重复的行为方式

5．儿童孤独症的治疗方法，主要包括ABCE

A．自理能力训练B．行为治疗C．药物治疗D．认知治疗E．语言沟通训练

6．对儿童多动症患者，应从主要进行哪些训练ABCD

A．注意力B．生活自理能力C．社交技能D．提高自信心E．竞争型游戏

7．精神发育迟滞的主要临床表现为ABE