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4.(1)体现出的幼儿兴趣特点为：
①幼儿多直接兴趣；
②幼儿的兴趣表现出个别差异和年龄差异；
③幼儿的兴趣比较浮浅，容易变化。
(2)组织与指导策略：
①科学运用直接教学和间接教学方式；
②指导幼儿自主学习；
③组织形式多样化；
④注意教育内容的综合；
⑤将教育任务有机地渗透在游戏和日常生活环节中；
⑥重视家园合作，取得家长对教学活动的支持；
⑦研究教学行为。
(3)策略选择恰当，设计合理。
[评分]本题15分，答对(1)中的①—③，各得2分；答对(2)中的①—⑦，各得1分；
(3)策略选择恰当，设计合理，得2分。意思对即可。
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