A、人身安全；B、产品安全；C、设备安全；D、资金安全

三、填空题（每空1分，共20分）

1、5S管理活动中前三项是动作，后两项中（）是结果，（）是最终目的。

2、“5S”是指、、、、。

3、区分工作场所内的物品为（）和（）是属于5S中的整理。

4、物品乱摆放属于5S中的（）要处理的范围。

5、（）主要是排除寻找物品的时间浪费。

6、5S中的（）是重在消除现场脏污。

7、5S中的（）是将整理、整顿、清扫的做法制度化，规范化，维持其成果。

8、5S中的（）是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的。

9、团结同事，与大家友好沟通相处是5S中()的要求。

10、某同事总是有开会迟到的不良习惯，这属于5S中的（）存在问题。

11、根据设备要求编制了设备保养计划，这属于5S中的（）。

12、请例举出三个6S的实施方法：（）、（）、（）

四、简答题（共1题，20分）

请按顺序依次列出5S的定义和目的。（20分）

五、论述题（共三题，每题10分，共30分）

1、何为目视管理?试举出工作场所中可以实施的地方(不少于5处)。(10分)

2、请首先写出授课中讲过的6种6S实施方法?请结合您所在的工作岗位尝试选择其中一种方法，请简述如何使用此法?(10分)

3、列举十项工作场所中现阶段你认为的5S管理死角，至少写明5处。（10分）

6S(5S+安全)基础知识考试答案

姓名：工号：部门（车间）：得分：

一、判断：正确的划“√”错误的划“X”（每小题1分，共10分）

1、6S主要是指打扫卫生，消除现场的脏乱差，把工作现场打扫干净。（X）

2、6S是一种方法，是一种态度，是一种文化，企业现场管理中最基础的管理活动就是做好6S管理。（√）

3、6S是一种阶段性运动，每年进行一次，6S与产品质量改善是没有关系的。（X）

4、整理就是把东西摆放好，把东西摆放好了，整理就做好了（X）

5、6S指的是：整顿、整理、清洁、清扫、素养、安全。（X）

6、公用区域/设备的责任人是指使用公用区域/设备的所有人员。（X）

7、“这些物品是什么，我自己知道就行，可以不用张贴标识。这样可以减少浪费”。这种观点对么？（X）

8、6S管理需要全员参与，持之以恒，持续坚持，半途而废则6S管理就可能失败。（√）

9、物品的定置管理太耽误时间，赶不上过去随意取放方便、省时。（X）

10、完成订单任务才是企业的头等大事，其它的一切管理活动都不那么重要。（X）

二、选择题（单选或多选，漏选、错选均不得分，每小题2分，共20分）

1、整理主要是排除什么浪费?（C）

A、时间；B、工具；C、空间；D、包装物；

2、整顿中的“3定”是指：（B）

A、定点、定人、定标识；B、定点、定容、定量；

C、定容、定设备、定量；D、定点、定人、定量。

3、整理是根据物品的什么来决定取舍？（B）