294.以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（C）

A．教育B．教育学C．教育论D．德育论

295．以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（C）

A．夸美纽斯B．裴斯泰洛齐C．杜威D．布鲁纳

296．校园文化的核心是（B）

A．学校的物质文化B．学校的精神或观念文化

C．学校组织和制度文化D．学校的非正规文化

297．作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（D）

A．学校教育B．个体实践活动C．成熟、环境D．遗传素质

298．马克思关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（C）

A．保证学生身体的正常发展B．促进现代大工业生产

C．教育与生产劳动相结合D．全面推进素质教育

299．师生关系在人格上是（B），在社会道德上是相互促进的关系。

A．授受关系B．民主平等的关系C．相互促进的关系D．师道尊严的关系

300．有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是（C）

A．制定课程目标B．制定教学计划C．课程设计D．明确培养目标