考点：教学-教学的组织形式

【答案】C

【解析】40%大班，20%小班，40%个别

11.新学期开始的第一-周，班主任李老师每天早上都把教室打扫得干干净净。-周后，李老师安排学生值日，同学们都非常认真负责，出色地完成了值日任务。李老师采用的德育方法是(）

A.品德评价法

B.自我修养法

C.榜样示范法

D.说服教育法

考点：德育-德育方法

【答案】C

【解析】上一次考过材料，结束错了很多，考试院感觉着这题可能有筛选性吧，偷笑一下，具体看王道俊老师的原著。

12.苏菲想给王老师打电话，却没有电话号码，询问同学后随即拨通电话。通话结束后，她便忘了电话号码。苏菲对电话号码的记忆属于()

A.内隐记忆

B.瞬时记忆

C.短时记忆

D.长时记忆

考点：普通心理学-心理过程-认知过程-记忆

【答案】C

【解析】短时记忆又称操作记忆，5秒~1分钟

13.丁老师正在上课，突然有人敲门，这时学生都不由自主将目光转向门口。学生的这种注意属于（）

A.有意注意

B.无意注意

C.有意后注意

D.无意后注意

考点：普通心理学-注意过程

【答案】B

【解析】又称不随意注意

14.曹虹确信自己能出色地完成老师布置的各科作业。这反映了她的哪一心理品质?（）

A.自我效能

B.自我促进

C.自我监控

D.自我强化

考点：教育心理学-学习动机

【答案】A

【解析】玩文字游戏，把自我效能与自我意识的组成混在了一起

15.杨亮常制定学习计划，但执行计划时总是半途而废。这主要反映了他意志品质的哪一特性?

A.果断性

B.坚韧性

C.理智性

D.独立性