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13.因1918年出版》课程》-书而被为"现代课程理论开拓者”的学者是()。
A.杜威
B.博比特
C.查特斯
D.泰勒
【答案】B
14.在课程内容组织过程中,应考虑()。
A.逻辑顺序
B.心理顺序
C.逻辑顺序与心理顺序
D.逻辑顺序与时间顺序
【答案】C
15.老师建立了记录学生学习成就,持续进步信息的一连续表现，作品以及其他相关资料的档案袋,据此对学生进行评价,这种评价属于()。
A.绝对评价
B.相对评价
C.过程性评价
D.终结性评价
【答案】C
16.赵老师在数学《第一场雪中》时,播放了北方漫天大雪时的视频，让学生感受下雪场景,他运用的教学手段属于()。
A.实物直观
B.模像直观
C.语言直观
D.虚拟直观
【答案】B
17.下列中国古式经典教育名言,体现循序渐进教学原则的是()。
A.温故而知新
B.不愤不启、不排不发
C不陵节而施
D.博学于文,约之以礼
【答案】C
18.某小学有计划地将当地民谣融入语文课程，这属于()。
A.国家课程校本化
B.校本课程开发
C.国家课程地方化
D.地方课程开发
19.集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧应首先遵从()。
A.教材编排
B.课程标准
C.名师经验
D.教学指导
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