14.发展层的人文修养主要表现为（）

A.关爱生命,有同情心、责任感、羞耻感

B.做事较认真,有一定的自制力

C.至少做到己所不欲,勿施于人

D.能较流利地运用母语,思维顺畅清晰，言行基本得体

E.积极乐观，热爱生活，助人为乐，有较强的责任感(正确答案)

15.人文修养的组成不包括（）

A.人文技能

B.人文知识

C.人文思想

D.人文精神

E.人文境界(正确答案)

16.《辞海》中对“人文”的解释是（）

A.人类社会的各种文化现象(正确答案)

B.以人为中心

C.诗书礼乐等人类文明和文化

D.各种研究人类的人文学科

E.人道或仁慈、人性、人类

17.“人文”一词最早出现在（）

A.《诗经》

B.《论语》

C.《离骚》

D.《易经》(正确答案)

E.《左传》

18.不属于人文修养基本层的是（）

A.有同情心、羞耻感、责任感，愿助人

B.做到已所不欲，勿施于人

C.能顺利运用母语，思维顺畅清楚

D.厚德载物，道济天下(正确答案)

E.有逻辑性和个人见解

19.护士人文关怀能力构成要素不包括（）

A.价值判断能力及情感交流能力

B.身心调适能力及精神支持能力

C.病情观察能力及终身学习能力(正确答案)

D.健康帮助能力及解决问题能力

E.共情同理能力

20.需要个人的真诚以及向自我和他人展示真诚的能力（）

A.关怀瞬间

B.关怀情形

C.十大关怀要素