例如：大声地唱、我的钢笔、跑得快。

3.近义词和反义词的归类，能够熟练填写词语的近义词和反义词。

4.词语的仿写，根据给出的例子写出相同形式的词语。例如：aabb式(高高兴兴)、abb式(绿油油)、abcc式(神采奕奕)、aabc式(津津有味)、abab式(商量商量)。

5.常用的八种关联词。

关联句分为8种类型：

1.并列关系：两个分句之间是平行并列的关系。

常用的关联词有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。

2.承接关系：分句表示连续发生的事情或动作，有先后顺序。

常用的关联词有：……接着……、……就……、……于是……、……又……等。

3.递进关系：分句之间是进一层的关系。

常用的关联词有：不但……而且……、不仅……还……。

4.选择关系：列出几种情况，从中选出一种。

常用的关联词有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。

5.转折关系：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对。

常用的关联词有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。

6.因果关系：分句间是原因和结果的关系。

常用的关联词有：因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等。

7.假设关系：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。

常用的关联词有：如果……就……、即使……也……等。

8.条件关系：一个分句说明条件，另一个分句表示在这个条件下产生的结果。

常用的关联词有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

三、汉字：

1. 基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

2. 查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。

3. 同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。)

四、句子：

1. 扩句、缩句、整理句子顺序。

2. 句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。)

3. 四种句式的互换：陈述句、把字句、被字句；肯定句与否定句；陈述句与反问句；直接叙述与间接叙述的互换。

4. 八种病句的类型：成份残缺；词序颠倒；用词不当；前后矛盾；搭配不当；意思重复；分类不当；指代不明。

5. 格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

五、标点：

11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用)

六、阅读：

1. 朗读、默读和背诵。

2. 联系上下文理解文中词语的意思。

3. 分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。

4. 概括主要内容和中心思想。

5. 体会文章详略的方法及作用。

6. 体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。