他怎么了600字五年级单元习作一

【他伤心了】

一个风和日丽的午后，他高高兴兴的在教室里游走，嘴里还哼着小曲，同学们都在懒散的休息着，等待着下午的课程。不经意间，他向前望去，一支蓝白色崭新的铅笔落在地上，他小心的捡起铅笔，正准备问旁边的同学，是谁掉的还给他。一声“小偷，别拿我的笔，大家都来看啊，小偷”。打破了闷热的午后。这明明是个误会，突如其来的误会，确深深地刺痛了他的心。

他呆若木鸡的站在原地，来不急解释，就被人怀疑成小偷。委屈的眼泪不由自主地滑落了下来。想帮助别人确被误会。他双肩开始抖动，两腿也在发抖，直直在僵在那里，嘴唇在颤抖，一句话也说不出来。呆了一下，他默默的回到了自己的座位上，并拢着双膝，紧紧的抱着头，使劲的扯着自己的头发，狠狠的咬住自己的嘴唇。可那个同学还是不依不饶，大喊大叫着。

“呜呜，呜呜……”他越来越伤心，哭声也渐渐变大，眼泪像下雨般落到桌子和地板上。“你还有脸哭，偷别人的东西，说你两句还有理了”那位同学气势汹汹的说。用鄙视的眼神看了他一眼，目光又转向了围观的同学。好像在等待大家都认定他就是个小偷。哭声更大了，盖住了整个教室里的嘈杂声，久久没有停止。

围观的同学越来越多，有的过来安慰他，让他先别哭了，解释清楚就好，可都被他推开了。眼尖的同学看到了原委，说出了事情的经过。那位同学脸涮一下红了。“对不起，我不该误会你，不该不听你解释，就叫你小偷，请原谅我吧。”说着低下了头，上前伸手想拉他起来。“不要碰我，不要碰我。”哭得更历害了，那声音刺耳，如雷一般。

他的好朋友来了，安慰了他一会，哭声渐渐小了。那位同学又再次道歉，他接受了。刚好上课铃声响起了。

他怎么了600字五年级单元习作二

【他伤心了】

我坐在朋友的不远处，默默地陪伴着我的朋友，因为我知道他伤心了。

朋友伤心的时候，并不需要我过多的去安慰，所以我就安安静静的坐在一旁了。这次朋友伤心，我完全能够理解。因为朋友一手养大的小狗丢了，小狗已经失踪好些天了，然后就在今天的时候，小狗被我们找到了。只不过由于小狗误食了东西，我们找到小狗的时候，小狗已经没有了生机。

所以，朋友的伤心我完全能够理解。在朋友的心里，他的小狗是他的小伙伴。更何况，小狗还是朋友养大的。我还记得，那一天朋友抱着一条领养的小狗来找我的时候，朋友脸上飞扬的神采。

在之后的生活中，朋友更是直接将小狗划为了他心里的一位亲人。小狗在朋友心里的地位一点也不低，并且小狗一直都陪伴在朋友左右，是陪伴在朋友身边时间最长的小动物了。几天前，小狗走丢的时候，朋友就已经焦急不已，现在看到了小狗的尸体，朋友肯定很伤心。

时间一点一点的过去了，天空的颜色也变得越来越暗，只是坐在那儿的朋友，始终都是一动不动的。这不禁让我担心起来。最终，我站起身朝着朋友的方向走了去。不过，我还没有说话，朋友似乎注意到了我的到来，在我刚走近的时候就道：“我没事。”

朋友一向口是心非，明明满脸的伤心，却偏偏说没事。“天快黑了，先回家，叔叔阿姨肯定担心你了。”我家离朋友家并不远，两家的长辈们也都有往来，关系也都一直不错。

朋友听到我的话后重重的叹了一口气，随后我将朋友送回了家。

真希望随着明天新的一天到来，所有伤心的事都能消失，我的朋友也不再伤心。

他怎么了600字五年级单元习作三

【他哭了】

周末去外婆家做客，在楼梯上就听到了小孩子“哇哇”的哭声，不用说，一定是外婆家里的“手机大王”——我的小弟弟在哭。你们知道为什么要叫他“手机大王”吗?因为他最大的爱好就是玩手机。别看他年纪小，玩起手机来那可是溜得很，一刻都离不开手机，可以说是见“机”如命。为了玩手机，他真可以算是“不择手段”了。

记得有一次，我去外婆家吃饭。在开饭前，小弟弟在玩玩具，突然跑到外婆那里，来了一句：“我要机机。”外婆说：“手机在充电呢，不能玩。”说完就不理他，继续做饭了。这时小弟弟急了，开始嚷嚷起来：“我要机机!我要机机!”说完便大哭起来：他那白白的小脸涨得通红，眼睛紧闭着，那张大的嘴巴仿佛能吞下整个苹果，声音“不同凡响”。他又喊道：“我要机机!”可外婆还是不为所动。

这下可好了，小弟弟要开始动真格儿的了。他往地板上一坐，把胖乎乎的小腿一蹬，小嘴一咧，就惊天地泣鬼神地哭了起来，好像是被谁欺负了似的，要多委屈就多委屈。眼睛只剩下一条缝了，可还是有许许多多的“金豆子”从里面挤出来，这“金豆子”跟自来水似的，哗哗的流个不停。胖乎乎的小手把眼泪一抹一擦，眼睛就变成了桃子，又红又肿。外婆看到小弟弟的可怜样，心一软，放下手中的活，走进卧室，把手机拿了出来。小弟弟一看到手机立马破涕为笑，拿起手机自己玩去了。

到了吃饭的时候，外婆想要拿走手机，可手刚刚碰到手机，小弟弟就又嚎啕大哭起来，哭声像刺耳的喇叭充斥着整个屋子。没办法，大人只能让他在吃饭的时候看手机。于是，他头也不抬一下，眼睛直直地盯着手机里的动画片，小嘴一张一合地吃着大人喂的饭。世界终于安静了。

你看，这就是外婆家的“手机大王”——让人又爱又恨的小弟弟。

他怎么了600字五年级单元习作四

【他哭了】

他很可爱，也很幽默。虽然说：“男儿有泪不轻弹”，但他流泪了，他为何哭泣，有什么能让一个40岁的男人流泪呢?

他是一名教师，他有着高尚的职业和稳定的工资，他到底为何而哭?

雨淅淅沥沥地下着，他来到了教室给他的学生上课，他上到了一半，看见自己的学生都是懒洋洋的听着课。他心里可能是抑制不住的一阵阵刺心的痛吧!他不停的摇头，放下粉笔，叹息着，可能他没想到他教的学生竞是这样，他觉得自己很失败，还可能是他为他的学生而感到悲哀吧!

他沉默了许久，终于他忍不住和他的学生讲起了大道理，可能没有多少同学在听，但他还是不住的重复讲着，哪怕，他的学生只听进了一点点。我在想：他为什么这般执着呀!

讲着讲着，他讲到了自己的亲人，他诉说着自己的故事：

父亲在我两岁就去世了，只有母亲和我们四个兄弟姐妹相依为命。母亲含辛茹苦地把我们抚养成人，我要报答母亲，所以我只能用优秀的成绩做为唯一的报答。

“穷人的孩子早当家”，我也不例外。因为家里比较穷，不能读高中，所以即使有了优秀的成绩，却选择了读师范，要个饭碗，让母亲不再那样的劳累，而如今，我面前的学生却是如此这般的荒废学业，有书不去读!怎能叫我不寒心!

他说完后，眼眶中闪烁着泪花，他急忙转身向着黑板，背对着他的学生，拭去自己眼角的泪水，他一边擦一边说：“孩子们，你们要懂得珍惜!”

可是，他不知道，听完他的一番话，我们之中已有许多人流下泪水，是同情?是感动?更多的应该是感谢吧!

感谢他，那么的热爱这份职业;感谢他，那么的爱着我们;感谢他，让我们明白该怎么做。

他怎么了600字五年级单元习作五

【他笑了】

笑是一种无声的语言;笑是一曲动人的乐章;笑是人类最暖心的表情;笑使生活永远充满阳光。

记得在一个阳光明媚的上午，我走在人行道上，手里拿着刚买的钢笔，抚摸着上面光滑的轮廓，看着上面精美的花纹，心里乐滋滋的，头也不抬得往家里赶。走着走着，“砰”的一声，我路边的一个水果摊深情相拥，水果撒了一地，完了完了!闯大祸了!我抬起头左看看右看看，发现摊主竟然不在。我摸了摸被撞的额头，拍了拍衣服的灰尘，一溜烟似的跑了。