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小学语文教师学科专业知识考试试题及答案
大小:465.65KB 2页 发布时间: 2023-09-09 15:52:23 16.67k 16.21k

下面内容是小编为大家整理的有关于小学语文教师学科专业知识考试试题及答案,希望对大家有帮助。

小学语文教师学科专业知识考试试题及答案

一、填空

1、语文是最重要(de)交际工具,是(人类文化)(de)重要组成部分.(工具性)和(人文性),是语文课程(de)基本特点.

2、九年课外阅读总量要达到(400万)字以上

3、新课程标准积极倡导(自主)(合作)(探究)(de)学习方法.

4、新课程标准根据(知识与能力)(过程与方法)(情感态度与价值观)三个维度设计.

5、第一学段,养成正确(de)(写字)姿势和良好(de)(写字)习惯,书写规范、端正、整洁.

6、第一学段,学会汉语拼音.能读准(声母)、(韵母)、(声调)和(整体认读音节).

7、第二学段,会使用(字典)(词典),有初步(de)独立识字能力.

8、能准确地拼读(音节),正确书写(声母)、(韵母)和(音节).认识(大写字母),熟记汉语拼音字母表

9、第二学段,学生学习修改习作中有(明显错误)(de)词句.

10、写字既是一项重要(de)语文(基本功),又是一个人(语文素养)(de)体现.

11、课内习作每学年(16)次左右,五、六年级在40分钟能完成不少于(400)字(de)习作.

12、新课程评价要改变过分强调(评价(de)赠别)和选拔(de)功能.

二、选择(每小题4分,共20分)

1、词(de)分类有(B)A、主语、谓语、宾语等B、名词、动词、形容词等C、并列式、偏正式、主谓式

2、阅读教学(de)重点是培养学生具有(B)(de)能力.A、感受、理解、欣赏B、感受、理解、欣赏、评价C、感知、理解、了解、欣赏

3、语文教学应在(C)(de)过程中进行.A、以教师为主体B、以学生为主体C、师生平等对话

三、判断(每小题2分,共10分)

1、对于1、2年级学生,课标规定应认识常用汉字1600-1800个,其中800-1000个会写.(√)

2、课程标准要求1-6年级学生背诵古今优秀诗文160篇(段)(√)

3、叹号和问号都可以用于反问句(de)末尾.(√)

4、现代汉语词汇中,双音节词占优势.(√)

5、“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师.”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式.(×)

6、“绝句”是近体格律诗(de)一种形式.五言一般为四句,七言一般为八句.(×)

四、把下列名句、谚语等补充完整.(4分)1、人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山.

2、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心.

五、填字成成语(左)顾(右)盼(南)辕(北)辙(求)同存(异)惊(天)动(地)

自己写出以上形势(de)成语2个:大惊小怪、眼高手低、

六、简答题

1、说说语文课程标准对汉语拼音学习目标(de)定位是什么

答:语文课程标准对汉语拼音(de)课程目标提出了如下要求:能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节.将学习目标定位在拼读音节而不特别强调直呼音节,书写音节而不是默写音节上.

2、新课程标准根据哪三个维度设计(de).

答:新课程标准根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计(de).

3、简要举例九年义务教育第一、二阶段语文必背诗文作者篇目(de)具体内容至少两首.

答:天街小雨润如酥,草色遥看近却无.——韩愈早春呈水部张十八员外

山重水复疑无路,柳暗花明又一村.——陆游游山西村

千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪----柳宗元江雪

七、论述题.语文课程标准有哪四条基本理念请选择其中(de)一条加以简要论述.

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