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1、基本的美术素养应包括哪几个方面？
答：1、能解读身边的美术现象
2、能运用美术形式表达自己的情感或观念
3、能自主追求更高的审美品位，有自己的审美趣味
2、美术课程有哪些基本理念？
答：1、使学生形成基本的美术素养
2、激发学生学习美术的兴趣
3、在广泛的文化情境中认识美术
4、培养创新精神和解决问题的能力
5、为促进学生发展而进行评价
3、如何在教学活动中对美术学习过程进行评价？
答：1、重视学生的自我评价。
2、注重对学生美术活动表现的评价。
3、采用多种评价方式评价学生的美术作业
4、建立促进美术教师不断提高的评价体系
4、教师在美术教学中应遵照的原则是什么？
答：审美性原则、思想性原则、量力性原则、创造性原则、实践性原则、趣味性原则、因材施教原则等。
5、案例应该具备哪些因素和特征？
⑴案例的来源⑵案例的典型性⑶案例的真实性⑷案例的完整性⑸案例的流畅性
6、新课程下的美术课堂教学有哪些变化？
⑴学生解放了⑵教材开放了⑶“过程”开放了⑷“时空”开放了
7、新课程下的教师角色由哪些变化？
（1）学生学习的促进者
（2）教育教学的研究者
（3）课程的建设者
8、新课程下的学生观有哪些变化？
⑴学生本位意识。
⑵学生主体意识。
⑶学生个体意识。
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