B．张主任采用的工作模式是非专业的、传统的、直接教育的手法

C．张主任采用的方法不利于服务对象面对自己的问题，也不利于其在解决问题中成长

D．张主任站在教育者的立场对服务对象的处境进行了分析和接纳

188．家庭社会工作的开展离不开三个要素：家庭社会工作者，家庭以及（A）。

A．家庭社会工作价值观

B．家庭成员的配合

C．家庭环境的改善

D．家庭政策的倡导

189．借以检讨个案工作过程的得失，作为日后改进的参考的工作环节被称作(B)。

A．总结

B．评估

C．评价

D．检查

190．应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略来改变学生不良适应行为或养成学生良好行为的过程，在心理学领域被称作(B)。

A．合理情绪行为疗法

B．行为改变技术

C．格式塔疗法

D．以人为中心疗法

191．在政府的福利政策和公共财政扶持下，在社会资源支持帮助下，依靠社区居民的组织参与，动员社区内在的资源力量，向社区居民提供的各种服务活动统称为(C)。

A．社区教育

B．社区动员

C．社区服务

D．社区行动

192．社区服务根据提供机制的正式程序，可以划分为三类：第一类是非正式的服务•第二类是准正式的服务，第三类是正式的服务。

以下属于正式服务的是(B)。

A．社区和企业之间的相互服务

B．政府为民政对象提供的服务，政府为社区提供的服务

C．居民个人为社区提供的服务，政府为社区提供的服务

D．社区为居民提供的服务

193．作为社会保障体系的一项重要内容，(D)是一种新型的社会救助制度，从操作角度看，也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本任务。

A．社区居良保险制度

B．社区居民福利制度

C．一老一小医疗保险

D．最低生活保障制度

194．(D)是老年人最为关注和渴望满足的需要。

A。

经济保障

B．居家安全

C．社会参与

D．健康维护