小学六年级关于中秋节的作文8

今天是八月十五，夜空中挂着一轮圆月。我坐在阳台上，吃着月饼，却感到一种苦涩的味道，是眼泪吗？虽然我脸上并没有泪水。宿舍里传来《水调歌头》的歌声，声音悠扬动听，让我感到一阵凄凉。月亮啊，你有亲人吗？你会不会想念他们？我看着你眨眨眼睛，你为什么不问问我呢？算了吧，也许这就是对牛弹琴。

那年的八月十五，月亮正圆。那时我们全家人在院子里，一起吃月饼、赏月景……一切都那么和谐。我还记得当我弟弟看到他最爱吃的枣泥月饼时，我会和他争抢。通常情况下，我抢到了月饼后，弟弟就开始哭，妈妈责备我：“还不把月饼给弟弟。”我把月饼给他时，他还是哭。于是我只能哼几声，弟弟就开心起来，我感慨道：“哎，小孩子就是傻呀。”这时，弟弟开始炫耀他学会的数学：“姐姐，你说小孩子傻，可是我知道1加1等于2，你不知道吧！”爸爸在一旁偷笑。我们一家人快乐地在一起，夜空中弥漫着平静和幸福的气息。

那一年的中秋节，爸爸失业了，我考试也没考好。妈妈买了几个便宜的枣泥月饼，放在桌子上，却没有人去吃。弟弟在屋里看着新闻，似乎一下子长大了许多。爸爸喝着酒，时不时地望向月亮。月圆之夜，凉风吹拂，周围一片宁静。突然，一首《水调歌头》打破了寂静。“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”我听着听着，眼泪模糊了视线，想必苏轼当时的忧伤情绪和我现在一样吧！

爸爸去了外地，妈妈忙着家务，我只能努力学习。再次月圆之时，我独自登上楼顶远眺，爸爸，你在远方过得好吗？是否能感受到女儿的思念？凉风吹拂，仿佛是爸爸的手抚摸着我的脸颊。一滴泪悄悄落下，晶莹剔透，月亮也更加圆了，更加美丽了。耳边传来熟悉的歌曲：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何时在人间。”我不由自主地哼唱起来：“转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这都是历史上难以避免的事情，但愿人长久，千里共婵娟。”

月亮啊，我收回刚才的对牛弹琴。当我刚才唱歌时，我清楚地看到你眼角闪过的泪水。你有亲人，所以你才会在八月十五传递对亲人的思念吧！

但愿人长久，千里共婵娟。

小学六年级关于中秋节的作文9

中秋节是一个大家都很熟悉的节日，除了月饼，它还有很多其他的特点。中秋节期间，人们普遍选择在晚上回家，这就导致道路非常拥挤。虽然只有三天的假期，但是父母和孩子们都非常开心，因为他们可以一起度过节日。在我的家乡，中秋节那天，每个家庭都会准备好食物，比如煮熟的鸡或鹅、米饭、水果和月饼。在团圆饭前，会进行奉拜仪式，以纪念老一辈的人和祝福未来的美好生活。完成这些后，还会放鞭炮，以歌颂中秋节的到来。晚上是最热闹的时刻，人们会装饰灯笼，孩子们玩耍，大人们欢笑。天空中还会放烟花和孔明灯，用来寄托对远在家外的亲人的思念和祝福。当然，最重要的是赏月，家人们聚在一起，一起看着圆圆的月亮，聊着家常。对于远在外地的亲人来说，他们也可以和家人一起“千里共婵娟”，虽然无法团聚，但可以看到同一个月亮，表达相同的思念之情。随着年龄的增长，回家的时间越来越短，从每天到每周再到每个月，节假日成为回家的时刻，其中中秋节是其中之一，按照当地习俗过同样有意义的节日。以上就是中秋节要做的事情，不知道是否唤起了你家乡中秋节的回忆呢！

小学六年级关于中秋节的作文10

中秋节是一个充满浪漫和凄美的节日，同时也有一些凄惨的故事。然而，中秋节也是一个让人感到幸福和快乐的时刻。

提到中秋节，大家一定都不陌生，因为它与传说中的嫦娥奔月密不可分。然而，对于嫦娥来说，奔月的代价是孤独和寂寞；对于后羿来说，是一箭穿心的痛苦。这些都是因为贪念而带来的后悔和懊悔。

中秋节的月亮是最圆的，它洁白明亮，宛如一块巨大的玉盘。这个节日里，人们的笑脸比平时更加灿烂。虽然中秋节不及春节那样繁华，但它却有着温馨的氛围。月圆了，家人们也团聚了。

对于远离家乡的人来说，中秋节是思念故乡亲人的时刻。他们看着月亮，怀念着故土的亲人，心中充满了遗憾、歉疚和伤感。

中秋节也讲述了一个关于“情”的故事。这种情感并不是指执着和不变，而是对过去的后悔。如果没有贪心，或许嫦娥和后羿可以一起赏月、吃月饼。

“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。”这句诗表达了中秋节的情怀，人们对于生命短暂和时光流转的思考。

中秋节是一个充满美好和感动的节日，让我们与家人团聚，一同欢度这个特殊的时刻。无论身在何处，我们都可以通过月亮的联络，传递爱与祝福。让我们珍惜这些美好的时刻，共同创造更多的快乐回忆。