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小学语文教师专业知识考试试题及答案

语文试卷一（小学）

第一部分《语文课程标准部分》

一、填空：（10分）

1、语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文课程的基本特点是工具性和人文性的统一。

2、阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程。其中学生应当是对话的中心。

3、在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。

4、口语交际教学活动主要应在具体的交际情景中进行。

5、综合性研究应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。

二、简答题（4分）

简要说说语文课程的几个基本理念。

1、全面提高学生的语文素养。

2、正确把握语文教育的特点。

3、积极倡导自主、合作、探究的研究方式。

4、努力建设开放而有活力的课程。

三、简述题（6分）

看下面这段实录并回答问题。

一位老师在执教《春的颂歌》时，请一位学生评价另一位学生的读书情况。）

师：你说说他刚才读得怎样？

生：读得不错，声音洪亮，字音都读得很准，但是，没有读出对春天的赞美之情。

师：你的评价很到位，那你能不能读一读呢？

生（很肯定地说）我不行！

师（略迟疑）那好，你推荐一位同学读读。

请结合新课程理念，评析这位教师的做法。你遇到这种情况，将如何处理？

答：这位教师和学生间的互动稍显呆板缺少感情，学生的第一次回答是十分精彩的，作为教师应给以高度一点的表扬，这样可能会增强学生对于回答好下一问题的自信心；对学生很肯定自己不行的回答，老师没有及时鼓励他试一试，而是略迟疑后直接采取了下下策——让他推荐一位同学读读。新课程理念第一点内容就是全面提高学生的语文素养，而这位学生在之前展示了自己具有一定的理解、评析能力，老师更应鼓励他培养朗读、表现自我的能力。

教材教法部分（20分）

从下面提供的两个文章片断中任选一段，设计一份教学方案，并简要阐述设计理念。

这么大，这么美的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像置身于大海中一样。浪花翠绿翠绿的，绿的发光，绿得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细看那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。

教学方案：

1、目标：通过本课的研究，让学生了解草塘的美丽和神奇，感受大自然的魅力，培养学生的观察和想象能力。

2、教学重点：

1）研究描述草塘的语言表达方式。

2）研究感受大自然的美丽和神奇。

3、教学难点：

1）如何让学生感受到草塘的美丽和神奇。

2）如何引导学生运用语言表达方式来描述草塘。

4、教学方法：

1）情境教学法。

2）让学生亲身感受草塘的美丽和神奇。