81,你是否经常生气

82,你是否经常会突然想哭

83,你有时是否会觉得,还是死了好

84,你是否经常想大声喊叫

85,你有时是否想过自己一个人到遥远的地方去

86,你被人说了坏话,是否想立即采取报复行动

87,你心里不开心,是否会乱丢,乱砸东西

88,你想要的东西,是否就一定要拿到手

89,你是否经常想从高的地方跳下来

90,你是否会经常急躁得坐立不安

91,你是否不想达到好的成绩

92,你是否从未说过谎话

93,你是否一次也没有失约过

94,你是否不愿说出别人不让说的事

95,你是否总是很有礼貌

96,老师或父母说的话,你是否都照办

97,你是否发过怒

98,你不喜欢的课,老师提前下课,你是否会感到特别高兴

99,你是否无论对谁都很亲热

100,对不认识的人,你是否会都喜欢

计分规则:计分规则:选"是"答案,记1分,选"不是"答案,记0分结果解释:结果解释:(1)学习焦虑(1~15题):大于或等于8分,说明该生对考试怀有恐惧心理,不安心学习,十分关于考试分数,小于或等于3分,说明该生学习焦虑低,学习不会受到困扰,能正确对待考试成绩.

2)对人焦虑(16~25题):大于或等于8分,说明该生过分注重自己的形象,害怕与人交往,遇事退缩;嫉妒心强;小于或等于3分,说明该生热情,大方,容易结交朋友.

3)孤独倾向(26~35题):大于或等于8分,说明该生孤独,抑郁,任性,自我封闭,不善于交往;小于或等于3分,说明该生爱好社交,喜欢寻找刺激,喜欢与他人在一起.

4)自责倾向(36~45题):大于或等于8分,说明该生自卑,怀疑自己的能力;小于或等于3分,说明该生自信,能正确看待失败.

5)过敏倾向(46~55题):大于或等于8分,说明该生容易为一些小事而烦恼,遇时过于敏感;小于或等于3分,说明该生敏感性较低,能较好地处理日常事物.

6)身体症状(56~70题):大于或等于8分,说明该生在极度焦虑的时候,会出现呕吐,失眠等症状;小于或等于3分,说明该生基本没有身体异常表现.

7)恐怖倾向(71~80题):大于或等于8分,说明该生对日常事物,如考试,陌生人,黑暗等,有较严重的恐惧感;小于或等于3分,说明该生基本没有恐怖感.

8)冲动倾向(第81~90题):大于或等于8分,说明该生十分冲动,自控力差,情绪波动大;小于或等于3分,基本没有冲动.

9)虚假倾向(91~100题):大于或等于6分,说明该生不诚实,虚伪,弄虚作假.说明:说明:若全部指标在70分以上,可认为他存在一定的心理障碍,这种学生在日常生活中有不适应行为,有的可能表现为攻击和暴力行为等.