下面小编整理了优秀小学生周记范文,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。
优秀小学生周记范文1
海伦·凯勒是一个非常珍惜生命的人,他以自己独特的方式创造了一个属于自己的世界。尽管他是个盲人,但他没有放弃生活的权利和机会。他告诉我们,只要我们努力,就能战胜困难,取得成功。海伦·凯勒不是唯一一个珍惜生命的人,还有许多其他人也深爱着生活。
这些人的身体可能有缺陷,但他们却懂得如何珍惜生命。与此相反,有些人身体健全却不懂得珍惜生命。我们可以从这些热爱生命的人身上学到很多。他们的精神将激励我们珍惜每一天,克服困难,追求成功。
珍惜生命意味着珍惜每一个机会,每一个人,每一个美好的瞬间。无论我们面临怎样的困境,只要我们保持积极的态度,努力不懈,我们就能克服困难,创造属于自己的精彩人生。
让我们向这些热爱生命的人学习,让我们珍惜生活,让我们用自己的努力创造一个美好的未来。每一天都是新的开始,每一天都有无限的可能。让我们一起努力,成为那些热爱生命的人的榜样,让我们一起创造属于自己的花环。
优秀小学生周记范文2
很久很久以前,有两只小蚂蚁住在一个蚂蚁洞里。一天,它们出去找食物时,发现了一只死去的毛毛虫。它们纠结于如何搬动这么重的东西,于是就召集了很多朋友一起合作,最终把毛毛虫搬回了洞里。一年后,这个地方出现了沙尘天气,小草被沙子掩埋,蚂蚁们找不到食物。一些蚂蚁因此饿死了,剩下的蚂蚁们非常伤心,觉得再也没有希望了。但是,其中一只蚂蚁坚定地说:“我们必须坚持下去!”另一只蚂蚁不理解地问:“真的吗?”那只蚂蚁微笑着回答:“当然是真的,还用问吗?”秋天到了,树叶变黄了,蚂蚁们开始储存粮食。一只蚂蚁微笑着说:“我们必须合作。”蚂蚁们齐声说:“对,我们必须一起努力。”于是它们加快了储存食物的速度,冬天来临时,它们过得非常不错。两年后,蚂蚁爸爸成为了蚂蚁国的国王,它们从此过上了幸福的生活。
优秀小学生周记范文3
人的才能来源于知识,而要获得知识就需要广泛地阅读。古人早就强调了多读书的好处,比如杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”,意思是读了很多书之后,写作就会信手拈来,有灵感。所以可以说书籍是人生的导航器,是人类的精神支柱。读书可以激励人,让人充实自己。书就像一位老师,教会我们做人的道理;书就像一剂良药,可以治愈我们心中的创伤;书就像一把钥匙,可以开启我们的智慧之门;书就像一股清泉,可以洗涤我们内心的杂质。读书还能帮助我们解决很多烦恼,让我们焕发精神,变得清醒起来。
当我了解到读书有这么多好处时,我感到非常感动。于是,我让妈妈为我买了几本经典名著:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。这些书是由清代作家曹雪芹、明代作家吴承恩、元末明初作家施耐庵和罗贯中创作的。妈妈买回书后,我迫不及待地拿起《水浒传》开始阅读,不到一天的时间就读完了。《水浒传》描述了北宋末年以宋江为首的广大农民在贪官的逼迫下,无法生存,纷纷聚集在山中,组成了一个起义军的故事。书中刻画的人物栩栩如生,比如天孤星花和尚鲁智深,他原名鲁达,是关西军汉,后来出家为和尚并改名为智深。林冲是东京八十万禁军的教头,因为和奸臣高俅父子有仇,被发配到沧州,后来被柴进推荐加入梁山。武松是清河县人,排行第二,被人称为武二郎。他从小父母双亡,由兄长武大抚养长大。他后来因为斗杀西门庆和潘金莲,被发配到孟州,逃到二龙山落草。这些人物都有自己独特的性格特点,比如鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆,有时粗中有细,豁达明理;林冲武艺高强,有勇有谋;武松崇尚忠义,有仇必报,有恩必报。他们的故事让人印象深刻。
于是我开始记录读书的心得,正如俗话说的“好记性不如烂笔头”。课外阅读应该让学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。指导学生做好读书笔记,可以把美文摘抄、书海拾贝、心得体会等内容分开记录。如果文章中有富有教育意义的警句格言,或者精彩生动的词句和段落,都可以摘录下来,积存到自己的“积累本”中,为以后写作提供丰富的语言素材。同时,还可以剪下自己订阅的报纸和杂志中的好文章,粘贴到积累本中。读完一篇文章或一本书之后,还可以写下自己的心得体会,或者模仿文章中精彩的片段进行句子仿写和语段仿写。总之,读书要做到“手脑并用,学以致用”,只有这样阅读才会更加精彩,更加有实效。
后来,我了解到了许多名人对读书的看法,比如杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼说过“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,鲁迅说过“多读,可以改进你的写作技能”,老舍说过“读书可以改进你的写作技能”。这些名言都告诉我们,读书是非常重要的,可以提升我们的才能和写作能力。
优秀小学生周记范文4
随着蝉鸣声越来越响,我们终于迎来了期盼已久的暑假。
暑假生活是充满活力的。清晨,我和爸爸一起晨跑,我时不时地跳跃起来,展现出少年的活力;下午,我和同学们在乒乓球室打着激烈的比赛。对方发球了,我紧握球拍,注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线。我毫不畏惧地将球回击回去,练球室里响起了同学们的欢呼声和呐喊声;晚上,我穿着溜冰鞋在广场上翩翩起舞,偶尔也尝试一些高难度的动作。这些充满活力的体育运动为我的暑假生活增添了色彩。
暑假生活也是充满思考的。上午,我被“圣旨”命令完成十二份数学作业。两个小人在我心里争吵着:“这么多,什么时候才能写完啊?”“但是,如果不高效率地完成,就不能玩耍了!”最终,我的渴望玩耍促使我开始奋笔疾书……刚刚完成数学作业,妈妈又给我一本《杨家将》。虽然有些无奈,但幸运的是,这本书是我最爱的,我躺在五指椅上悠闲地享受着精彩的故事,竟然忘了吃饭的时间。在知识的海洋中遨游,我感到无比轻松和惬意。
暑假生活也是清凉的。在公园的假山上,竹林中,绿树成荫,偶尔有一丝清风吹过,让人心旷神怡,完全忘记了酷暑的炎热。我和小伙伴们在绿草地上打滚嬉闹……绿色给我的暑假生活带来了一丝凉意。
这就是我的暑假生活,丰富多彩,充满活力!
优秀小学生周记范文5
星期天中午,我和巴婧悦一起玩耍。本来我要写最后一张语文作业,但当巴婧悦来找我时,我问妈妈能不能出去玩。妈妈同意了,但提醒我必须在两点半之前回家,因为下午还有舞蹈课。我告诉妈妈我们会去车棚玩。可后来我不想去那里了,奶奶给了我一块钱,我买了一个数码宝贝卡。巴婧悦去她家拿了两块钱,我们一起去买吃的。她买了十个泡泡糖和两个奶片。然后我们去了她家,一起看了一会电视。巴婧悦提议一起去溜冰,我穿上她的溜冰鞋。我夏天的时候还会滑,但冬天的时候就不会了。所以我滑了一会,妈妈来叫我去上课,我就把鞋还给了她。妈妈说我姐姐让我回家,于是我就回家了。
优秀小学生周记范文6
宁波的春节庆祝活动非常热闹。在这里,春节是一段长时间的盛大庆祝。除夕夜,家家户户都会放烟花爆竹,吃年夜饭。大人们会把压岁钱放在红纸里放在孩子们的枕头下,这就是所谓的“压岁”。吃完年夜饭后,人们不能再出门,还要放“关门炮”来祈求平安。正月初一,所有人都会早早起床,穿上新衣服,戴上新帽子,穿上新鞋子,以示迎接新的一年。男主人会放炮仗,这就是所谓的“开门炮”。早上,大家会吃汤圆或酒酿圆子,希望新的一年甜甜蜜蜜。这一天,孩子们最期待的就是领取压岁钱了。他们按年龄的长幼顺序拜访长辈,这叫做“拜岁”。接下来的几天,人们会外出拜访亲戚朋友。正月十五,是元宵节,宁波到处都会亮起彩灯,还有小型的花灯会,吸引了很多人来参观。晚上,人们仍会放烟花爆竹,孩子们燃放鞭炮,大人们则会准备元宵。老人们通常非常悠闲,会观看元宵晚会,和伴侣聊天。元宵节过后,春节正式结束,大人们继续忙碌着各自的事业,学生们准备新的学习用品,迎接新的一年的开始。
优秀小学生周记范文7
在我们的生活中,勇气和智慧是非常重要的品质。它们就像船的帆,帮助我们前进;它们就像瓜藤的瓜架,帮助我们成长;它们就像阳光,给小树提供养分,帮助我们茁壮成长。
最近,我读了《鲁宾逊漂流记》,这本书让我对勇气和智慧有了更深的理解。故事中的鲁宾逊非常勇敢,尽管他被困在一个荒岛上,与世隔绝,但他没有放弃,没有失去希望。他努力寻找食物和水源,还建造了一个简陋的住所,等待救援。虽然荒岛上很少有船只经过,但他从未放弃自己。他救出了一个野人,并用智慧与他交流,还在岛上建造了一个漂亮的房子。经历了许多困难和挫折,最终他成功离开了荒岛,回到了家乡。
这个故事让我深思。我发现自己在面对困难时经常会失去勇气和信心。而鲁宾逊在荒岛上生存时,虽然遇到了很多困难和失败,但他始终坚持努力,克服困难,避免失败,挽回局面。我感到非常惭愧。
此外,每当我遇到一些困难的问题或事情时,往往不愿意动脑筋去思考,只是把它们搁置一边。而鲁宾逊却不同,他不仅想办法建造房子,还造了船,还救出了野人并教会他说话。总之,他总能想出各种办法,而且非常善于思考。我真的感到非常惭愧。
所以,我决定要像鲁宾逊一样,成为一个勇敢而聪明的人!我要学会面对困难时不放弃,坚持努力;我要学会动脑筋思考,找到解决问题的办法。我相信,只要我拥有勇气和智慧,我就能在生活中取得更大的成就!
优秀小学生周记范文8
为什么我要在这个世界上活着,承受着一切呢?这个问题一直困扰着我。
有一天,我爸爸开车送我去上学的路上,我们看到了一辆十分破旧的车。但是车里的小孩却让我羡慕不已。他和他的爸爸在红灯停车的时候玩得很开心,爸爸还给他喂水果,他看起来非常快乐。我听到他们的笑声,觉得非常温暖。
我想要的并不是豪华的车或者房子,而是一个温馨的家,让我每天都感到快乐。就算房间很小,没有车子,我也愿意。因为我更在乎的是一个能给我安全、温暖和快乐感的家!
优秀小学生周记范文9
开学马上就要到了,我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室,想到那些熟悉的面孔和声音,我心里竟然感到非常兴奋。
在寒假的最后一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过这段时间的学习,我知道了应该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少了两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现很多单词以前已经接触过了。就拿第15单元的生词来说,像kind、workplace、even、make、anything、laugh等词对我来说已经不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词的拼写我已经会了,但是这些单词的意思和用法我还不清楚。真正掌握一个单词,不仅要了解它在不同语境中的具体用法,还要能够用它造句子,能够自如地运用。比如kind这个词,在第15单元中是名词,表示种类,而在第16单元中的意思却是和蔼的、友好的,是形容词。英语中,一个词有多个意思、多种词性的现象很常见。今后的学习中,我要注意多归纳、勤总结。
在语法方面,这册课本需要学习的内容真的不少。包括形容词、副词的比较级、冠词的用法、动词的种类、can、may、must、shall等情态动词的用法以及过去进行时。此外,还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的难点,在新学期里,我要花更多的时间和精力在这方面。
在预习中我发现,与上册相比,这册课本的对话少了,而且具体的口语项目也不多,主要是邀请、问路与指路、看病等几个内容。而课文明显比上册的要长,难度也增加了。有些单元甚至有两篇文章。看来,从这学期开始,教材注重加大阅读的比重,旨在培养我们的阅读能力。今后,在背诵、复述课文上,我要做好应对困难的心理准备。这学期的教材与不少著名人物有关,如贝多芬、马克·吐温、南丁格尔、诺曼·白求恩、亨利·福特,还有著名的比尔·盖茨。我非常高兴能够认识他们。
寒假即将结束,我又将进入紧张、繁忙的校园生活。古人说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”回顾一个多月的寒假生活,我在享受愉快假期的同时,没有忘记自己的学习,特别是英语学习。我不想炫耀自己在假期学了多少英语,但是我养成了每天学习英语的好习惯,还锻炼了自学的能力。从这方面来说,我的寒假生活过得充实而有意义。
优秀小学生周记范文10