信任的喜悦

想起去年暑假的一天，我坐公交车去姐姐家玩，心里充满了喜悦。因为这次经历让我感受到了别人对我的信任。

上了车，我才发现自己拿的钱是昨天被奶奶洗过的，当时我非常着急。下车？不行，姐姐在家等我呢！让奶奶送来？已经来不及了。我该怎么办呢？借钱？但是我还是要交钱……对了，我决定诚实地告诉售票员阿姨。于是，我鼓起勇气，走到她旁边，一边递给她钱，一边小声地说：“这些钱是洗过的。昨天我奶奶在洗衣服的时候，忘记把它们拿出来，今天才刚晾干。”售票员阿姨接过钱，仔细看了看，摸了摸，然后用友善的目光看着我说：“小朋友，没关系，我相信这钱是真的。”我连忙说：“谢谢阿姨。”这时，我看到售票员阿姨脸上露出了灿烂的笑容，我也跟着笑了起来。

通过这件事，我明白了一个道理：人与人之间的关系是构建幸福生活的重要因素。

这就是我对信任的喜悦的体会。你有类似的经历吗？跟我分享一下吧！

小学6年级周记大全8

我从三岁开始就喜欢跳广场舞了。跳广场舞不仅能增强我的体质，还能让我变得有气质，更加美丽。我觉得跳广场舞是一种美德享受。

寒假开始的第一天晚上，我吃完晚饭就来到森林公园广场跳舞。几位早到的奶奶和阿姨看到我后，非常高兴地围过来说：“放假了，我们的小老师来了！以后如果领舞的老师来晚了，这位小老师可以给我们领舞。”听到这些话，我感到有点不好意思。

跳舞开始了，老师今晚要教新的舞蹈，《粉红色的回忆》，我跟着老师的舞步认真地学习。很快，我就掌握了舞蹈的要领。第二天晚上，我又早早来到广场，七点半的时候，大家都到齐了，但是领舞的老师还没来。然而音响师却播放了昨晚学的舞曲，大部分人都不会跳。这时，我鼓起勇气，走到前排跟着舞曲跳起来，其他人看到我跳，也纷纷跟上。领舞的老师到了，看到我正在带领大家跳舞，亲切地说：“你学得真快，跳得真好，今天就和我一起领舞吧！”后面的阿姨和奶奶对老师说：“要不是这个小姑娘，我们只能等你来才能开始跳。”听到大家的赞扬，我心里别提有多高兴了，跳起来更加顺畅，舞姿也更加优美。

跳舞不仅能强身健体，还能让我更加漂亮。同学们，请来这里和我一起跳广场舞吧！

小学6年级周记大全9

北方的冬天，寒冷而荒凉，大街上行人稀少。但在公园的一角，湖面结冰了，成为了一个巨大的冰场，人们在这里尽情地滑冰。

我来到冰场，看见很多人在滑冰，有的滑得轻盈如燕，有的像鱼儿在水中自由穿梭，有的还在冰面上翩翩起舞。我也迫不及待地租了一双滑冰鞋，穿上它们，站在冰面上。但很快我就发现不对劲了，冰面太滑了，我身子左摇右晃，手忙脚乱，像一架失控的飞机。结果，我摔了个仰面朝天。我有些害怕，又有些尴尬地向爸爸求救。爸爸告诉我要自己起来，不要总是依赖别人。我只好慢慢爬起来。

爸爸问我还敢不敢继续滑冰，我毫不示弱地说当然要滑。爸爸告诉我滑冰有技巧，要身体向前倾斜，重心向下，双脚呈现外八字形，两手张开像老鹰的翅膀。我按照爸爸说的去做，小心翼翼地滑了几步，成功了！我非常兴奋，胆子也变大了，跟着爸爸追赶。有时候还会摔倒，但我都会快速地爬起来，像一只快乐的小燕子在冰场里旋舞。我终于学会了滑冰。

这次学习滑冰让我明白了一个道理：跌倒并不可怕，只要保持信心，就一定能够成功。

小学6年级周记大全10

xxxx年x月x日，星期x，天气晴朗。

星期三，我和我的同学施淼、龚羽澄约好一起去图书馆看书。

我和龚羽澄先到了图书馆，找到了一张没人坐的桌子，把我们带来的东西放上去，然后一起去拿书。过了一会儿，我们都找到了自己想看的书，拿下来回到桌上开始看。不久，施淼也来了，她邀请我们一起去拿书，顺便帮我们找几本好书。可谁知道，她只要看见有“红苹果”标志的书，就会全部拿下来，不管是给我们还是给自己，甚至有时候三个人都拿了一本。最后，我们的手里都拿不下了。我们把选好的书都搬回桌上，我和龚羽澄每人手里有11或12本书，而施淼手里更多，有15到16本，其中有5到6本放在了旁边的书架上。

快到11点的时候，几位穿黑衣服的阿姨走了过来，她们看见我们拿了那么多书，就说：“你们能看得完那么多书吗？快把它们都放回去。”她们又看了看旁边的书架，说：“旁边的书架上的书是谁的？也都放回去。”我们只好把那些书一本一本按原来的位置放回去。

通过这件事，我明白了一个道理：借书时，如果不确定自己能看完，就不要拿那么多，否则就会像我们这样遭遇尴尬。