A.1~2天

B.2~7天√

C.10~15天

D.15天以上

12.能够促进幼儿生长发育、参与氨基酸和蛋白质的合成、增进机体免疫功能、促进性器官发育的元素是[单选题]*

A.钙

B.碘

C.锌√

D.铁

13.幼儿教育与学校教育分离发生在[单选题]*

A.原始社会

B.奴隶社会和封建社会√

C.近现代社会

D.当代社会

14.世界上第一所真正意义上的教育机构是[单选题]*

A.奥贝尔林建立的托儿所

B.欧文创办的“幼儿学校”

C.福禄培尔创办的幼儿教育机构√

D.蒙台梭利创办的幼儿园

15.从狭义上理解，幼儿园环境指的是[单选题]*

A,生活环境

B.心理环境

C.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素√

D.幼儿园教育中的一切外部条件

16.坚持以游戏为基本活动的原则时，应注意的是①重视幼儿的自发性游戏

②尽可能地安排全班或一组幼儿玩一种游戏

③充分利用游戏的形式来组织幼儿园的各类教育活动

④满足幼儿对于多种游戏的需要[单选题]*

A.①②③

B.①②④

C.①③④√

D.②③④

17.教师在指导儿童进行结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是[单选题]*

A.识别左右√

B.识别材料的形状、大小、颜色

C.识别材料的高低、宽窄、厚薄

D.识别物体的轻重、长短、前后

18.在幼小衔接工作中，不应将其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应将其置身于终身教育的大背景下考虑。这体现了幼小衔接工作中的（）指导思想。[单选题]*

A.长期性而非突击性√

B.终生性