答：

参考答案：

一、单项选择题(本大题共28小题，每小题1分，共28分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号

内。错选、多选或未选均无分。

1.实验室、图书馆、计算机房、医务室等是(D)

2.在教育过程中，教育者和受教育者的关系是(C)

3.一般衡量社会文化水平的指标是(B)

4.我国传统教育的最高目标是(A)

5.人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是(A)

6.学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有(C)

7.儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（B）

8.提出“成熟势力说”，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是(C)

9.教育史上第一个承认游戏的教育价值的教育家是(A)

10.进步主义教育家杜威的教育著作是(A)

11.皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于(B)

12.我国教育家陈鹤琴提出的教育方法是(C)

13.如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了，这表明(B)

14.头大、躯干长、四肢短、胸廓的前后和左右径几乎相等的是(A)

15.《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于(B)

16.活动室墙饰的高度首先要适合(A)

17.在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是(A)

18.在教育实践中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，这是(B)

19.儿童通过运用已有的知识经验，对一些问题发表意见，从而达到自我教育的方法是(B)

20.能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的教学方法是(B)

21.教师使那些经常犯错的儿童感受到犯错后班上儿童对他在态度和情感上的疏远是(A)

22.家庭的生活方式和生活内容指的是(D)

23.家长对孩子有要求，不一味迁就，控制情感，掌握分寸所遵循的原则是(C)

24.托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是(B)

25.在刚入园时，幼儿与家人暂时分离后，会出现情绪不安的表现，这种表现称为(C)

26.幼儿无意中做错了事，诚实地告诉了大人，却受到了来自大人的严厉的批评和惩罚。以后他为逃避惩罚而说谎，这属于(A)

27.我国农村发展学前教育的一种重要形式是(B)

28.现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系，这种关系强调了家长和教师的(B)

二、名词解释题(本大题共6小题，每小题2分，共12分)

29．教育内容

答：教育内容是指在教育活动中所传递的信息

30．儿童观

答：儿童观是人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及到儿童的地位和权利，儿童期的意义，儿童的特点和能力，儿童生长发展的特点和原因等问题。

31．情商

答：情商，英文为EmotionalIntelligence。用来描述对成功至关重要的情感特征，它包括以下含义：同情和关心别人，表达和理解感情，控制情绪，独立性，适应性，受人喜欢，解决人与人之间关系的能力，坚持不懈，友爱，善良，尊重他人等。