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初三周记怎么写合集15篇
大小:473.19KB 3页 发布时间: 2023-10-18 19:27:21 10.94k 9.57k

根据各位小伙伴的反馈,小编为大家整理出来了有关于初三周记怎么写内容,希望能对大家有帮助,欢迎各位阅读下载。

初三周记怎么写1

时光匆匆流逝,生活如歌。暑假开始了,我们迎来了一个放松的假期。就像小鸟放飞自己一样,我们摆脱了学习的束缚。在这个忙碌的时代里,我们很难界定什么是苦,什么是乐。每一天都像流水一样匆匆过去,但是我觉得我们的生活是幸福的,是一个天堂。

暑假伊始,爸爸妈妈为我报了一些兴趣班。整个暑假都没有一天是不学习的。虽然每天都在忙于学习,但我从中也找到了快乐。在课堂上,老师们不厌其烦地传授知识,让我们在知识的海洋中畅游。每当我受到老师的表扬,我的心里都会感到甜甜的,快乐得不得了。下课后,我和同学们交流老师所教的知识,分享自己的所见所闻。

当然,我不仅仅是一个只会索取的学生。在这个假期里,我也帮助爸爸妈妈做了很多家务。我模仿妈妈的样子,先用拖把把地拖干净,然后用抹布一点一点地擦,一间房间擦完后,我已经汗流浃背了。现在我才明白,做一个妈妈有多么不容易啊。擦完地后,我累得趴在沙发上休息了很久。但是我的辛苦没有白费,地板被我擦得一尘不染,我感到非常高兴。休息好后,我开始了下一个任务——整理书桌。首先,我把每本书按照年级分类,把语文和数学书整齐地放在一起。然后,我把课外书都放在一个架子上,废纸扔进垃圾桶里。

这个暑假,我过得非常充实,既有学习,也有做事情。我把工作和休息结合起来。你看,这就是我多彩的暑假生活。

初三周记怎么写2

一个婴儿长大后会变成一个懂事、体贴朋友和家人的人,这是一个很大的转变。小时候,我什么都不懂,都是父母辛苦地教育我,他们是我的启蒙老师。随着我不断成长,进入学校,我学到了很多做人处事的知识。我在知识的海洋中不断学习,利用空余时间学习课本上的知识。在学业生涯中,我体会到了成长的酸甜苦辣。

我记得有一次上体育课,老师要求我们在规定时间内跑多少圈。为了跑得快一点,我加快了步伐,结果不小心摔倒在跑道上。更糟糕的是,我的裤子裂开了,膝盖上涌出了鲜红的血,眼泪不停流淌。老师看到我摔倒在地,赶紧过来扶我起来,说让我到旁边休息一下。老师一边扶我,一边从口袋里拿出纸巾敷在我的膝盖上,温柔地对我说:要不要我带你去医院包扎一下?这个伤口流血不止,你走得慢一点,否则会更疼。

老师让其他同学散了,扶着我去学校门口的医院。我们进了医院,医生边给我包扎边说:“你怎么不小心点呢?弄了一个这么大的伤口,最近不要做剧烈运动,否则伤口会恶化。”老师一直陪着我,像我的母亲一样关心我。包扎结束后,老师慢悠悠地扶我回教室,让我不要随意走动,免得其他同学撞到我的伤口。

虽然老师的行为微不足道,但对我来说,却是一种永生难忘的爱。这件事让我体验了酸甜苦辣的滋味。我受伤了,尝到了辛酸和苦涩,但是老师的帮助给了我充足的爱,让我品尝到了甜甜的味道。而辣则是在我奔跑过程中体会到的。

老师,我想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”虽然我们已经多年未见,但您永远存在于我的脑海中,我不会忘记您对我的爱。

成长是丰富多彩的,但是酸甜苦辣是刻骨铭心的味道。

初三周记怎么写3

星期六下午4点半,我在操场和几个和我年纪相仿的人一起踢足球。

我们先自我介绍,我第一个说:“我叫蒋松林,今年10岁。”第二个人说:“我叫谢庭涛,今年10岁。”然后,其他人也依次介绍了自己。

我们分成了两个队,我的队有我、李肃和谢庭涛,他们队有张锋、李静天和唐西。

比赛开始了,两个队都有很厉害的球员,所以比赛很激烈。他们队的队长张锋开球,他把球传给了离我们球门最近的唐西,唐西将球踢向了球门,我用手接住了球。你可能会问:“你怎么可以用手接球?这样合规吗?”因为我是守门员,所以当然可以用手接球了。但是,我并不只是守门员,我也是运动员,所以我不仅守四个球门,总共有十个球门,剩下的六个球门由李肃守。

第二轮开始了,我们队的队长是谢庭涛,他将球传给了李肃,李肃一直向前推进,刚到中场,唐西就挡住了他的路,像要抢球一样。李肃做了个假动作,说:“谢庭涛,给我。”这个办法很聪明,立刻把唐西引开了,真是个小笨蛋。李肃继续前进,冲到了球门旁边,然后用他的绝招——“飞火踢”,将球踢进了球门。这样连过了两个球门,总共四个门。接下来是第五个门轮到我了。我将球传给了谢庭涛,谢庭涛又将球传给了我,我们互相配合得很好,一路冲到球门,他们队的队长张锋出来了,他一脚把球抢了过去。我追了上去,用钩球的方式将球抢回来,然后我全力奔跑,冲到了球门,张锋又试图抢球,我又钩了回来,将球夹住后射门,进了!这样过了二十分钟,我们队得到了7分,他们队得到了3分。

那天的二十多分钟,我太开心了。这是我难忘的时刻。

初三周记怎么写4

初三学生的负担变得越来越重了,不仅是因为他们要背负着大量的书本和作业本,还有太多的心事、困惑和忧虑。

初三学生在写作文时倾向于虚构故事,常常流着泪编写一些伤感的情节;他们说话时也喜欢离题,可以从班主任的讲话扯到萨达姆的受审、禽流感疫情的蔓延,甚至中国足球的窘境……

初三女生喜欢凝视着窗外发呆,然后拿出发黄的日记本写下一些莫名其妙的句子;而初三男生则会看着低年级的学生玩着他们曾经也玩过的游戏,产生很多向往之情,走过去摸摸他们的头,然后坚决地走开。

初三的学生不再向老师告密,也不会向任何人诉说他们受到的委屈,他们常常一个人默默流泪到天亮。老师们说初三的学生变得世故了,复杂了,难以理解了,其实是因为他们变得更加成熟了。

初三的学生让老师们很难捉摸:表扬他们,他们觉得很尴尬;批评他们,他们又觉得伤了自尊;不表扬也不批评,他们又说老师冷漠无情。

初三的学生也让家长们头疼不已:他们担心孩子们过多地看课外书,导致学习时间不够;但如果只专注于学习,又担心他们变成书呆子,以后无法适应激烈的竞争。

哎,初三学生啊,你们有多少动人的故事,多少感动的瞬间,多少眼泪和笑容呢?

初三周记怎么写5

长大后,我们会面临更多的烦恼。现在,可能因为一道数学题不会而烦恼,或者因为爸爸妈妈不让我们出去玩而烦恼,还可能因为和同学之间发生矛盾而烦恼。但是,我们会想象着未来,一个人在外面生活,可以工作,可以和朋友出去,可以装扮属于自己的家。或许,我们常常幻想着自己长大后,有多么地只有快乐。但是,同时我们也很怕长大,可能是因为还没有做好心理准备吧。

小时候,和伙伴一起玩过家家,我总是当妈妈,他们听我的话,自己做家务。只是随着时间的推移,我也慢慢地长大了。没想到,我的烦恼也在增多。

在小学时,每天放学后我可以在篮球场或羽毛球场上尽情开怀大笑,无论输赢。最后,我总能快乐地离开。如果下课时遇到雨天,我可以和朋友在栏杆上玩雨水,看谁接到的雨滴大,看谁先把水弄到对方身上。

到了初中,意味着我又长大了些。我必须帮爸爸妈妈分担家里的家务。还要让着小的,还要烦恼那些不会做的题。

成长是一个持续的过程,有时候我们觉得每时每刻都在成长,但有时候又觉得成长只是一瞬间。童年过去了,快乐的日子是否也结束了呢?

但是,我们无法预知未来的日子会怎样。快乐的日子总是那么短暂,童年的记忆仍然如此清晰。但是,我们可以相信,无论长大后会有多少烦恼,我们都会找到属于自己的快乐。

初三周记怎么写6

20xx年X月X日,星期X,天气晴朗。

昨天,妈妈告诉我:“我们可以自己包粽子了!”听到这句话,我高兴得欢呼起来。

今天一大早,六点多我就醒了。因为太兴奋了,我连忙叫醒了在“梦之园”里的爸爸妈妈。我兴奋又小声地对妈妈说:“妈妈,我们起床吧,去买粽子叶、蜜枣和糯米,可以吗?”妈妈还在睡眼惺忪地睁开眼睛,看了看表,说:“现在还太早,等一会儿吧!你再睡一会儿。”我只好躺在床上翻来覆去,但怎么也睡不着。

等啊等,终于等到了这个时刻。妈妈告诉我:“包粽子,首先要把糯米泡好,然后把粽子叶泡一泡,煮一煮。最后是关键的一步,要把粽子叠成三角形,然后把泡好的糯米和甜甜的蜜枣放进叠好的粽子里,用细线捆紧后放入锅中煮熟。”我们听了妈妈的指导后立刻行动起来。虽然是第一次包粽子,我也准备好失败的可能。果然,我包的粽子形状很奇怪,凑合着捆好了。因为包得不好看,我把自己包的粽子藏到身后,看看爸爸妈妈包的,简直是一团乱。我自信地把自己包的放进筐子里,然后又包了一个,这次已经接近三角形了。第三个、第四个、第五个……我越来越熟练了。正如那句老话说的:“世上无难事,只怕有心人。”我觉得这样包粽子太麻烦了,我们在粽子方面已经有了一定的特长。我提出了一个建议,大家都同意了。我和妈妈负责包粽子,因为我们手巧,而爸爸则负责捆粽子,因为他力气大。现在我们的速度真是快得不得了。过了一会儿,我们就包完了,放进锅里煮了一会儿。几个小时过去了,终于熟了。我吃了一口,真香!比买的粽子味道还好,甜甜的。我吃了一口就停不下来,口水简直像是瀑布一样!

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